幼儿园评估指标体系.do教育局打分.docVIP

农村“双语”幼儿园评估指标体系 （试 行） 说 明 一、制定评估指标体系的主要依据是：《托儿所、幼儿园建筑设计规范》（（87）城设字第466号），《城市幼儿园建筑面积定额（试行）》（（88）教基字108号）,《幼儿园管理条例》（1989年国家教育委员会令第4号），《幼儿园工作规程》（1996年国家教育委员会令第25号），《幼儿园教育指导纲要（试行）》（教基[2001]20号），《新疆维吾尔自治区农村“双语”幼儿园机构编制管理暂行规定》（新机编办[2009]154号），《新疆新疆农村“双语”幼儿园评估指标体系框架表 一级指标 二级指标 三级指标 评估要素 M1（0.15） M11规模与班额（0.20） M111规模（0.50） 1.可容纳规模（0.50） 2.实际规模（0.50） 园舍与设施 M112班额（0.50） 1.中班（0.50） 2.大班（0.50） M12场地与房舍（0.40） M121场地（0.40） 1.位置（0.15） 2.占地面积（0.30） 3.绿化面积（0.20） 4.室外活动场地（0.20） 5.其它活动场所（0.15） M122房舍（0.60） 1.建筑面积（0.15） 2.活动室和寝室（0.15） 3.音体活动室（0.10） 4.卫生间（0.15） 5.厨房（0.15） 6.保健室（0.10） 7.办公室（0.10） 8.其它用房（0.10） M13设施设备（0.40） M131室外活动设施（0.20） 1.活动器械（0.60） 2.活动设施（0.40） M132班级设备（0.30） 1.桌椅和床具（0.20） 2.卫生设备（0.15） 3.玩具（0.15） 4.图书（0.15） 5.教学设备（0.20） 6.其它（0.15） M133教学资源（0.25） 1.教学文件（0.25） 2.教学用书（0.25） 3.教学参考书（0.25） 4.其它（0.25） M134卫生安全条件（0.25） 1.卫生条件（0.50） 2.安全条件（0.50） M2（0.20） M21人员配备（0.35） M211保教人员（0.60） 1.教师（0.60） 2.保育员（0.40） 教职工队伍 M212其他人员（0.40） 1.专职人员（0.50） 2.兼职人员（0.50） M22任职资格（0.35） M221保教人员（0.50） 1.教师（0.60） 2.保育员（0.40） M222其他人员（0.50） 1.园长（0.40） 2.医务人员（0.30） 3.其他（0.30） M23从业要求（0.30） M231职业道德与身体状况（0.40） 1.职业道德（0.50） 2.身体状况（0.50） M232业务能力（0.40） 1.园长（0.15） 2.教师（0.30） 3.保育员（0.20） 4.医务人员（0.15） 5.其他人员（0.20） M233业务培训（0.20） 1.培训计划（0.30） 2.继续教育（0.30） 3.园本教研（0.40） M3（0.30） M31教育教学工作（0.60） M311课程设置（0.20） 1.课程方案（0.60） 2.禁止性规定（0.40） 保育和教育工作 M312一周活动（0.20） 1.活动计划（0.40） 2.主题活动（0.60） M313一日活动（0.30） 1.生活活动（0.25） 2.教育活动（0.25） 3.游戏活动（0.20） 4.语言特色活动（0.15） 5.户外活动（0.15） M314环境创设（0.20） 1.幼儿园环境（0.25） 2.主题环境（0.25） 3.区域环境（0.25） 4.语言环境（0.25） M315家长工作（0.10） 1.家园联系制度（0.40） 2.家长委员会（0.30） 3.家长座谈会（0.30） M32卫生保健工作（0.40） M321卫生保健（0.40） 1.环境卫生（0.20） 2.个人卫生（0.20） 3.工作人员健康检查（0.20） 4.幼儿健康检查（0.20） 5.计划免疫与疾病防治（0.20）