2006年普通高等校招生全国统一考试高三生物仿真卷五.docVIP

2006年普通高等校招生全国统一考试高三生物仿真卷五.doc

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2006年普通高等学校招生全国统一考试高三生物仿真卷五 翱翔高考网 本试卷分第Ⅰ卷(选择题 共50分)和第Ⅱ卷(非选择题 共50分),考试时间为90分钟,满分为100分。 第Ⅰ卷 (选择题 共50分) 一、选择题(在下列各题的四个选项中只有一项是最符合题意的。每小题2分,共50分) 1.实践证明,双侧肾上腺皮质损伤的动物,不能存活,下列与之有关的原因可能是 A.血液中钠离子浓度猛降,钾离子浓度猛增 B.血液中钠离子浓度猛增,钾离子浓度猛降 C.血液中钠离子和钾离子浓度猛降 D.血液中钠离子和钾离子浓度猛增 答案:A 解析:肾上腺皮质产生一种激素醛固酮,促进排钾保钠,若皮质受损伤,则醛固酮减少,从而使血液中钠离子猛减,钾离子猛增。故选A。 2.一个以骨骼肌为效应器的反射弧中,如传出神经损伤,其他环节正常,将会发生的现象是 A.既有感觉又能运动 B.失去感觉同时肌肉瘫痪 C.有感觉但肌肉瘫痪 D.失去感觉但可随意运动 答案:C 解析:传出神经受损肌肉就不能运动,但是刺激会被传给感觉神经中枢产生感觉。故 选C。 3.铁细菌在有氧条件下,能将FeSO4氧化为Fe2(SO4)3,并利用这一过程所放出的能量来合成有机物。铁细菌的这一新陈代谢类型属于 A.异养厌氧型 B.自养厌氧型 C.异养需氧型 D.自养需氧型 答案:D 解析:铁细菌能利用物质氧化产生的化学能将无机物转化成有机物,同化作用为自养型,同时它又能利用氧气,则异化作用为需氧型。故选D。 4.假若某生态系统有四种生物,并构成一条食物链a→b→c→d,在某一时间分别测得这四种生物a、b、c、d所含的有机物总量分别为m1、m2、m3和m4。下列叙述中,不正确的是 A.四种生物中所含的能量归根到底来自于a通过光合作用固定的太阳能 B.在一段时间内,若b种群数量增加,则a种群数量下降,d种群数量增加 C.若m15m2,则生态系统的稳定性就会遭到破坏 D.d个体所含的有机物的质量一定比c个体所含的有机物质量小 答案:C 解析:在生态系统能量传递过程中,能量逐级递减,传递效率为10%~20%,所以m2÷m120%,即m15m2,生态系统的稳定性不会破坏,故选C。 5.能够检验细胞液中是否含有蛋白质的方法最好是 A.研磨组织细胞,检验研磨液中是否存在蛋白质 B.分离细胞研磨液中各种膜成分,分别检验是否存在蛋白质 C.将活细胞制成临时装片,用显微镜观察 D.分离细胞结构获得液泡,检验液泡内容物是否存在蛋白质 答案:D 解析:细胞液是液泡中的液体,材料应选择液泡。故选D。 6.下列关于生物固氮的说法中正确的是 A.固氮微生物将自然界中的含氮化合物还原成氨的过程 B.固氮微生物将空气中的N2还原成氨的过程 C.将空气中游离的氮转化为氮的化合物的过程 D.生物将大气中的氮及其氮的化合物转化为铵态氮的过程 答案:B 解析:生物固氮是指固氮微生物将大气中的氮还原成氨的过程,其中“氮”不是指“氮的化合物”,而是游离态的氮。将空气中的游离的氮转化为氮的化合物的方法是氮的固定。它包括生物固氮、工业固氮(化工厂)和高能固氮(如闪电等)。最后一个选项多了个化 合物。 7.图5-1所示的曲线能够正确表达的生物学意义是 图5-1 A.质壁分离与复原的细胞,其细胞液浓度与时间的关系 B.吸收矿质离子速度与土壤中氧气浓度的关系 C.乳酸菌发酵时,乳酸生成量与时间的关系 D.酵母菌进行有氧呼吸时,二氧化碳生成量与氧气浓度的关系 答案:A 解析:质壁分离时细胞失水细胞液浓度升高,复原时细胞吸水,细胞液浓度下降。 8.下列不属于克隆技术的是 A.将单个的B淋巴细胞培养成细胞系 B.诱导离体的植物组织形成胚状结构,制成人工种子 C.母牛接受移植的胚胎,将其育成试管牛 D.科展会上展出一只背上长有人耳的老鼠 答案:C 解析:克隆技术是利用无性生殖完成的一项技术,包括DNA分子水平克隆、细胞水平克隆、组织个体水平克隆三种。故选C。 9.在玉米中,有色种子必须具备A、B、D三个基因,否则无色。现有一个有色植株同已知基因型的三个植株杂交结果如下: a.有色植株×aabbDD→50%有色种子 b.有色植株×aabbdd→50%有色种子 c.有色植株×AAbbdd→50%有色种子 则该有色植株的基因型是 A.AABBDD B.AABbDD C.AaBBDd D.AaBbDD 答案:B 解析:该有色种子大致基因A_B_D_,分别与三个不同的基因型的植株杂交,第一个杂交要满足后代有色种子占1/2,能确定可能是AaBBD_或AABbD_,第二个杂交能确定DD,第三个杂交能确定AABb。故选B。 10.下列关于人体在寒冷时维持体温稳定的叙述中,正确的是 A.寒冷时,酶活性

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