2007~2008年第一学期期末调研考试.docVIP

2007～200学试高政治2007年10月15日在北21日A.节约型社会 B.和谐社会 C．小康社会 D.社会主义新农村 2．在“发展中国特色社会主义”这一新的理念下，中国特色社会主义事业总体布局由经济建设、政治建设、文化建设“三位一体”拓展为包括 在内的“四位一体”，中国特色社会主义是不断发展的、开放的。 A.制度建设 B.社会建设 C.法制建设 D.思想建设 3．2007年12月5日下午中国人民银行召开党委会议强调，根据中央经济工作会议要求，2008年人民银行将进一步发挥货币政策在宏观调控中的重要作用，实行 。这是近十年来我国首次提出这种政策。 A.从紧的货币政策 B.紧缩的财政政策 C.积极的财政政策 D.扩张的货币政策 4. 2007年11月1日 来自农业部的消息说，《 》今日开始实施。今后，如果消费者食用了问题农产品而受到损害，生产商和销售商都将依法承担赔偿责任，这也意味着农产品质量的“可追溯”机制形成。 A.物权法 B.反洗钱法 C.农产品质量安全法 D.农民专业合作社法 5．2007年10月24日18时05分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号甲运载火箭将　　　卫星成功送上太空。这是我国自主研制的第一颗月球探测卫星，它的发射成功，标志着我国实施绕月探测工程迈出了重要一步。 A.神舟六号 B. 嫦娥一号C. 嫦娥二号 D.神舟五号 6．我国科学家历经长期的研究，探月卫星终于发射成功，这表明 A.人们能够穷尽对整个世界的认识 B.世界上不存在不可认识的事物 C．人的主观能动性制约着客观规律 D.客观规律制约着人的主观能动性的发挥 7．我国探月工程取得巨大成功的前提是 A.承认意识对物质的反作用 B.充分发挥主观能动性 C.人的意识具有目的性和计划性 D.承认事物及其内在规律的客观性 8．在电脑的控制下，机器能够自动调节，导弹能够自动命中目标，宇宙飞船能够自动导航。因此，有人认为，电脑是有意识的。上述观点 ①认为意识是物质世界长期发展的产物 ②否认意识是人脑对客观事物的反映 ③否认意识是人脑特有的机能 ④否认意识对物质具有能动作用 A．①② Ｂ．①③ C．②④ D．②③ 9．“正是有了我和我的意识，才有了地球。”与该观点体现不同哲理的是 A.天地和而万物生，阴阳接而变化起 　B.人的理性为自然界立法 C.万物皆备于我 D.经验是世界的最终构成要素 10．“任何一个有机体，在每一瞬间是它本身又不是它本身，始终处在不间断的变化之中”。这句话是说 ① 事物的变化是杂乱无章的 ② 事物的运动是绝对运动和相对静止的统一 ③ 运动是物质的唯一特性 ④ 事物是不断变化发展的 A．①② B．②④ C．③④ D．②③ 整合教学内容和利用教学资源对当今教学效果有着至关重要的作用。据此回答11~12题： 11．网络教学因其独特的优越性能够提高教学效率和质量，但它不能对学生的个性给予关注，缺乏一种人文的氛围，在学生求知求真的过程中不能使师生之间产生思想与情感的相互激荡。由此可以看出 A．矛盾的普遍性与特殊性是相互联结的 B．任何事物的矛盾都是客观的 C．任何事物都存在着既对立又统一的两方面 D．事物是联系、变化、发展的 12．2005年10月，国家教学系统化论坛在上海召开。会议指出，教学要素是教学系统的要素，离开了系统理论就不能把握教学要素的整体性。教学要素与教学系统的优化密切相关，但要素的优化必须服从于系统整体的优化。这说明 ① 系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体 ② 系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向 ③ 掌握系统优化方法要着眼于事物的各要素 ④ 教学系统化要注意遵循系统内部结构的有序性 A．①③　　B．②③　　C．①②③　　D．①②④ 13．下面的漫画主要讽刺了该药品的宣传没有 A．抓住主要矛盾 B．坚持全面观点 C．看到外因通过内因起作用 D．坚持实事求是 14．一位经济学家曾说过“世界上不存在垃圾，只有放错位置的资源”。这说明 A．办事情要善于抓主要矛盾 B．矛盾双方在一定条件下可以相互转化 C．事物的联系是无条件的 D．善于分清主流和支流 15．世界上的事物是千差万别、纷繁复杂、丰富多彩的，其原因在于 A．矛盾的普遍性 B．矛盾的特殊性 C．矛盾的客观性 D．事物是变化发展 16．苏轼在《范增论》中说“物比先腐也，而后虫生也