【普通心理学】_4.注意.pptVIP

普通心理学 “心不在焉,视而不见,听而不闻,食而不知其味” 《大学·传七章》 “心不在焉,则白黑在前而目不见,雷鼓在侧而耳不闻” 《荀子·解蔽》 前苏联教育家乌申斯基曾说过：“注意是心灵的门户”。 第四章 注意 第一节 注意的概述 第二节 注意的种类 第三节 注意的特征 第四节 注意的理论 一、什么是注意 注意是心理活动对一定对象的指向和集中。 指向性和集中性是注意的两个基本特征。 问题？ 我们如何理解指向、和集中？ 根据人的心理活动指向和集中的客体性质，可以把注意区分为外部注意和内部注意。 交流园地 你最欣赏自己的2～3项。 你生命中最重要的人物2～3人。 你记得童年最开心的一件事是。 你在学习或工作中最有满足感的一个经验是。 你生活中最重要的5样。排序，并说明理由。如果不得不让你逐一删去其中的一项，你怎样选择？ 二、注意的意义和功能 1、选择功能 2、保持功能 3、调节和监督功能 注意本身并不是一种独立的心理过程，而是各种心理过程的共同特征？ 想一想 你怎样判断一个人他正在全神贯注一件事？ 三、注意的生理机制和外部表现 1、注意的生理机制 2、注意的外部表现 （1）适应性运动 （2）无关运动的停止 （3）呼吸运动的变化 人在集中注意的时候，呼吸会变得轻微而缓慢，呼与吸的时间比例也会发生变化。当注意高度集中的时候，甚至会出现呼吸暂停的状态，即所谓的“屏息”现象。 补充内容 眼动仪（根据仪器记录的眼动轨迹分析被试在观看图形或阅读文字过程中眼睛观看的位置和眼球运动的形式，以了解文字阅读、物体辨 识等的心理活动特点） 将两件东西陈列在橱窗里，试验者可以通过眼动仪观察到，哪件商品，首先吸引了顾客，哪件商品使他们注意的时间更长。 有人用眼动仪进行了广告效果研究，发现90% 的人是先看广告图片，然后再看广告的文案部分。 四、注意的种类 一、无意注意 无意注意指事先没有预定目的，也不需要意志努力的注意。 引起无意注意的原因： （一）刺激物的特点 1、刺激物的强度 刺激物的强度是引起无意注意的重要原因。 补充内容 （工程心理学engineering psychology冗余原理） 2、刺激物之间的对比关系 刺激物在强度、形状、大小、颜色和持续时间等方面与其他刺激物存在明显差别会引起人们的无意注意。 2、刺激物之间的对比关系 2、刺激物之间的对比关系 3、刺激物的活动和变化 活动的刺激物、变化的刺激物比不活动、无变化的刺激物容易引起人们的注意 4、刺激物的新异性 千篇一律、刻板的、多次重复的事物、很难吸引人们的注意。所谓刺激物的新异性是指刺激物的异乎寻常的特性。 刺激物的新异性 无意注意与外界刺激本身的特点有关，还与什么有关呢？ 审讯开始了。吉姆斯问的第一个问题是：“会数数吗？”这个问题很简单。“流浪汉”用法语流利地数数，没有露出一丝破绽. 　　过了一会儿，哨兵用德语大声喊：“着火了！”“流浪汉”仍然无动于衷，似乎真的听不懂德语，照样睡他的觉。 　　 后来，吉姆斯又找来一位农民，和“流浪汉”谈论起庄稼的事，他谈的居然也并不外行，有的地方甚至比这位农民更懂行。 　　第二天，吉姆斯非常认真地审阅完一份文件，并在上面签字之后，抬起头突然用德语说：“好啦，我满意了，你可以走了。你自由了。”“流浪汉”一听到这话，长长地松了口气，像放下一个沉重的包袱。他仰起脸，愉快地呼吸着自由的空气，兴奋之情溢于言表。” “流浪汉”露出的欣慰的表情，虽然是一刹那间发生的，但是暴露了他懂德语，从而使他露出了破绽。经过进一步审讯，“流浪汉”不得不承认自己是一个德国间谍。 容易引起人们产生兴趣的事物，一般是自己很需要的事物，就像故事中的“释放”的命令对于那个德国间谍，使他无意地注意到，从而也在无意中暴露了自己的情绪。 “一部红楼，经学家看到易，道学家看到淫，才子看到缠绵，革命家看到排满，流言家看到宫闱秘事……” ——鲁迅 （二）人本身的状态 1、人对事物的需要和兴趣 （自组织理论 李子勋）补充内容 动不动就给当事人贴“抑郁标签”。咨询师如果诊断