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- 2017-08-19 发布于上海
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创新方式见实效 家校联动创和谐
——旧司民族中小学开展“课外访万家”活动小结
为积极响应省教育厅“课外访万家”的活动安排,旧司民族中小学对“课外访万家”活动做了长期安排,拟定了三年规划。并紧扣“课外访万家”活动的指导思想,促进“三个结合”:把家访与课题实验相结合,把家访成效与教师评价相结合,把学生的家庭教育与学校教育相结合。学校通过“三年规划”“三个结合”,以期使“课外访万家”活动常态开展,长效发展。结合我校实际,认真策划,全员参与,扎实开展了“课外访万家”活动。借“两课”活动着力打造一支德艺双馨的教师队伍,力争办好人民满意的教育。
一、明确活动意义
为进一步提高教师职业道德修养,践行师德,履行好职责。学校组织全体教职工收看了省教育厅“课内比较学,课外访万家”视频动员会,充分领会本次活动的精神,学校领导就此项工作作了具体安排。在家访前,学校召开了全体教职工“课外访万家活动”动员大会,学习文件精神,强调家访纪律和要求。倡导全体教师“带着爱心家访,带着问题家访”。明确家访实行以“践行师德,携手育人”为主题,确立了登门拜访、电话和信函等家访模式,要求全体教职员工全员参与,家访覆盖全体学生,走进千家万户。搭建学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间相互沟通的桥梁,建立新型师生关系,增强育人意识、责任意识和质量意识,促进家校携手育人。
二
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