导学案模式在药物化学实验教学中的应用.pdfVIP

第43卷第4期 广 州 化 工 Vo1．43No．4 2015年 2月 GuangzhouChemicalIndustry Feb．2015 导学案模式在药物化学实验教学中的应用 赵建国，曲伟红，吕 璐，余敬谋，张 磊 (九江学院药学与生命科学学院药学和中药学教研室，江西 九江 332000) 摘 要 ：精心设计与运用导学案教学，运用导学案模式对传统的药物化学实验教学进行了改革研究，学生被动学习向主动 学习转变、机械地操作向丰富多彩地探究活动转变 、单一的实验成绩评价向多元化评价转变。导学案模式教学能有效地激发学生 的学习兴趣和主动性 ，提高学生的探索发现能力和解决问题能力，提高教学效果。 关键词 ：药物化学；实验教学；导学案 中图分类号：R9—4 文献标志码 ：A 文章编号：1001—9677(2015)04—0190—03 ApplicationoftheGuidanceCaseTeachingM odeinM edicinal ChemistryExperiments—teaching ZHAOJian-guo，QUWei—hong，LVLu，YUJing-mou，ZHANGLei (DepartmentofPharmacyandLifeScienceofJiujiangUniversity，JiangxiJiujiang332000，China) Abstract：TheGuidanceCaseTeachingmodeisusedinthetraditionalMedicinalChemistryexperiments—teaching． TheguidancecasetopracticeMedicinalChemistryexperiments——teachingwasdesignedandusedtoturnpassivelearning intoactiveleaning，turn mechanicaloperationintocolorfulinquiryactivity，and turn singleexperimentresultevaluation intodiversifiedevaluation．UsingTheGuidanceCaseTeachingmodeinMedicinalChemistry experiments—teachingcan excitestudent’SLearninginterestandinitiativeeffectively，improvethestudents’abilityofdiscovery andproblem solving bailityandimprovetheteachingeffect． Keywords：medicinalchemistry ；experiments—teaching；theguidancecaseteachingmode 药物化学课程是药学类专业的四大主干课程之一 ，有着很 1．1 实验 目标 强的理论与实践应用价值。传统的教学实验教学往往采取教师 导学案必须围绕一个学习目标，分层递进地设计活动。为 课堂讲授、学生按照既定的方案进行验证操作为主的形式，教 了提取实验的主要信息，每个实验都设置了知识 目标、能力 目 师批改实验报告的成绩做为实验成绩。教学实践中引入导学案 标、情感和素质 目标，方便学生对照 目标检查即将／是否完成 模式教学”J，通过学生的自主学习、小组成员的相互合作探 的实验 目标。如阿司匹林的合成，设计的实验 目标是 ：①知识 究，可以使学生在 自主学习、合作探究学习中有效地完成学习