应化专业综合实验技能培养模式改革探讨.pdfVIP

第43卷第4期 广 州 化 工 Vo1．43No．4 2015年 2月 GuangzhouChemicalIndustry Feb．2015 应化专业综合实验技能培养模式改革探讨木 李文超，李善吉 (嘉应学院化学与环境学院，广东 梅州 514015) 摘 要 ：阐述了应用化学专业综合实验技能培养模式的设计原则，分析了传统综合实验技能培养模式的不利，结合嘉应学 院应用化学专业特色，对应化专业综合实验技能培养模式的改革进行了初步探讨，建立了新的综合实验技能培养模式，强调了实 验内容的串联性 ，系统性 ，注意了能力培养的广泛性 ，对培养学生的综合素质具有重要意义。 关键词 ：应用化学专业；综合实验技能；培养模式 中图分类号：G642 文献标志码 ：B 文章编号：1001—9677(2015)04—0200—02 Exploration onReform ofComprehensiveExperimentSkills’ TrainingModeofAppliedChemistrySpecialities L／Wen-chao，LIShah-ji (SchoolofChemistryandEnvironment，JiayingUniversity，GuangdongMeizhou514015，China) Abstract：The design principlesofreform comprehensive experimentskills’training modeofapplied chemistry specialitieswereexpatiated，andshortcomingexistedintraditionaltrainingmodeofcomprehensiveexperimentskillswas analyzed．According to the specialized characteristicsof applied chemistry in Jiaying University，therefomr of comprehensiveexperimentskills’trainingmodeofappliedchemistry specialitieswaspreliminary exploredtobuildanew trainingmodeofcomprehensiveexperimentskillswhichemphasized connectionwith seriesofexperimentalcontentsand systematicnessandnoticesuniversalofabilitytraining．Itisvery importanttotrainstudents’overallquality． Keywords：appliedchemistry specialities；comprehensiveexperimentskills；trainingmode 应用型本科教育在我国实行的时间不是很长，教育部在第 模式中，实验的设计和内容的安排应该遵守以下几个原则 ： 二次普通高等学校本科教学工作会议和 “2003～2007年教育振 (1)综合性 兴行动”中都明确提出要进一步加强学生实验能力和创新能力 既然是综合实验技能，那就首先就要考虑实验的综合性 ， 培养，进一步加快实验教学改革和建设 ，提升办学水平和教育 综合性应该是考虑实验内容的学科交叉性 ，从应用化学专业方 质量 J。随着人才竞争的日益激烈，各高校特别是地方高校对 向来看 ，各个实验内容都要具有一定的综合性 ，即不但要把无 培养应用型人才越来越重视，而对应用化学专业的学生而言， 机 、有机、物化、分析、合成与表征、分离与鉴定等多方面的 实验教学在培养应用型人才综合素质和创新能力方面起着其他