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物理化学3+1模块量化联动考核体系初探.pdf
第43卷第4期 广 州 化 工 Vo1.43No.4
2015年 2月 GuangzhouChemicalIndustry Feb.2015
物理化学 3+1模块量化联动考核体系初探
谭峰亮,颜智殊 ,王书媚,文 谨 ,吴超富
(湖南人文科技学院化学与材料科学系,湖南 娄底 417000)
摘 要:物理化学是化学专业重要的专业基础课程,为了适应应用技术型人才培养模式,对该课程的考核方式改革进行探
索,提出3+1模块量化联动考核体系,该体系由平时、综合能力和考试 3个课程内考核模块并与实验课程形成联动考核机制。
3个考核模块和联动考核模块分别 占综合成绩的25%、20%、45%和 10%;每个模块包括多个考核小项,进行量化并相互关联 ;
拟构建动态与静态、形成与终结、理论与实践、科学与技术相结合的考核体系。
关键词:应用技术型;课程考核体系;模块量化联动考核
中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1001—9677(2015)04—0215—03
The3+1ModuleofQuantitativeLinkageEvaluationSystem
ofPhysicalChemistryCourse
TANFeng-liang,YANZhi-shu,WANGShu-mei,WENJin, Chao-fu
(DepartmentofChemistryandMaterialScience,HunanUniversityofHumanities,Scienceand
Technology,HunanLoudi417000,China)
Abstract:Physicalchemistryisanimportantprofessionalfoundationcourseofchemical specialty.Inordertoadapt
totheapplicationtechnologypersonneltrainingmode,thereform oftheassessingwaysforphysical chemistry coursewas
discussed.34-1modulequantitative linkageevaluation system wasproposed.Thesystem wasmadeup bytheusual
assessment,comprehensiveabilityevaluationandexaminationrespectively,linkageevaluationmechanism wasmadeupby
the3parallelevaluationmodulesandexperimentalcurriculum ofrm.3 modulesunderthecourseand linkagecourse
comprehensiveoccupied25% ,20% ,45% and 10% within totalscorerespectively,eachmodulewascomposedofa
pluralityofexaminationitems,assessmentitemswerequantifiedandrelatedtoeachother,thusconstructingtheappraisal
system whichwascombiningwith dynamicandstatic,fomr ationandend,theory andpractice,scienceandechnology.
Keywords:applicationtechnoloyg ;courseassessmentsystem;quantitativelinkageevaluationmodule
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