专制下的启蒙(新课标).pptVIP

2、概况 2、洛克----资产阶级民主主义政治理论的奠基人之一 ①代表作：《政府论》 ②主要思想： A、反对君主专制 b、君主和政府的权力来源于人民 （人民主权论） c、提倡分权说（立法、行政对外）赞成君主立宪 ③评价：为资产阶级反封建革命提供了理论基础 练习： （2013高考）某学者评价启蒙运动说：“‘进步’实际上已经成为哲学家的一种意识形态，他们坚信自然科学将会让人类更有力地支配整个世界，而人类理性则引领每个人走向自由，并建立起一个繁荣、公正、平等的社会。”引文所想表达的深层含义是 A．理性思考引领社会进步 B．哲学意识支配世界繁荣 C．近代科学追求王权公平 D．启蒙运动倡导阶级平等 【答案】A 科学与理性是什么关系？是科学的发展导致对理性的崇拜，还是对理性的崇拜引发了科学的进步？p109 答：自然科学的突飞猛进必然导致人们对社会的进步充满信心，随之而来的是对人类理性的崇拜，认为人类只要凭借着理性就能完美地了解整个世界。对人类理性的追求，又必将进一步推动科学的发展。由此，科学与理性是一种互动的关系。至于是谁导致谁的问题，正如争论“先有鸡蛋还是先有小鸡”一样毫无意义。 洛克的主张与英国资产阶级革命有何联系？说明了什么道理？p110 答：英国资产阶级革命的爆发正是现存的国王及其政府威胁了大多数人民的生命、财产及人身自由的产物，这正是对洛克思想的实践。说明启蒙思想在革命中起到了推动作用。 人生而自由，却无往不在枷锁之中。你怎样理解这句话？p110 答：人生而平等，但这种平等往往受到封建专制制度的束缚和损害；必须通过社会契约，建立起人民主权的政府。 在启蒙运动中，众多的启蒙思想家的共同思想主张是什么？他们之间有何继承和发展关系？p113 答：启蒙思想家在政治上，鼓吹“主权在民”理论，认为各级官吏都是人民的公仆，一旦政府压迫人民，人民就有权推翻它。在宗教上，主张信仰自由，反对政教合一。 启蒙运动发源于英国，在法国达到了顶峰，而法国也继承了英国的启蒙思想，如法国启蒙思想家在理论上直接继承了洛克的天赋人权思想，在哲学上汇合了大陆的理性主义和英国的经验主，而平等原则更使他们的理论带有世俗化的特色。正是借助了这一点，资产阶级的各种思想才能在广大人民当中，在比较广泛的领域里得到普及和民展。 《独立宣言》和《人权宣言》体现了启蒙运动的哪些原则和思想？p113 答：两个宣言都以“天赋人权”、“社会契约”、“主权在民”、“人民革命权利”这些启蒙思潮中的核心思想作为理论根基。 从二者的不同点看，发布《独立宣言》的主要目的是为北美独立确立合法的理论依据，因此侧重于谴责英王侵害北美人民天赋权利的罪行；而《人权宣言》重在确立资本主义新制度，在将矛头指向封建旧秩序的同时，更重视对“自由”、“平等”、“法治”这些基本民主原则的阐述；此外，尽管都强调天赋人权，但《人权宣言》所规定的“人权”比《独立宣言》更具体、更广泛。 * * 专 制 下 的 启 蒙 1、何为启蒙（Enlightenment) “启”意为开启，“蒙”意为懵懵懂懂、糊里糊涂的状态 英语直译为“使光明” 问题探究1：是什么使当时的人们处于一种迷信、愚昧、盲从的懵懂状态呢？ 卢梭 人生而自由，却无往不在枷锁之中。 2、为何启蒙 专制王权的强化和基督教神权的束缚（外部权威） 问题探究2：人们有办法克服这种状态，驱散黑暗么？ 牛顿在1687年出版的《自然哲学的数学原理》中提出了力学三定律和万有引力定律。 牛顿们通过自己的思考、推理、实验认识了自然界的客观规律 理性的力量 先贤祠位于巴黎纳河左岸，于1791年建成，是永久纪念历史名人的圣殿，是埋葬历代伟人的墓地。安葬着伏尔泰、卢梭、雨果、左拉和大仲马等。至2002年，共有70位对法兰西作出非凡贡献的人享有这一殊荣。 先 贤 祠 1、启蒙运动产生的历史背景： (1)经济上： (2)政治上： (3)思想理论上： 资本主义经济发展，资产阶级经济实力壮大 资产阶级日益壮大，但封建专制压制了资产阶级的政治权利，于是他们在思想上开展反封建宣传，为推翻封建制度制造舆论。 ①文艺复兴和宗教改革的深入,推动了人们思想解放； ②近代科学的兴起,科学家的理性主义思想，为资产 阶级反封建提供了思想理论武器 一、呼唤民主和由由 理性与感性相对，即人的思考和判断。它强调凡事要运用自己的智力，以自己的思维去认识、判断和解决问题，而不依赖天意和神的旨意，其目的是为保障人的自然权利，说到底是资产阶级要求民主、自由和平等。 （1）时间： 17、18世纪 （2）思想体系： 人文主义、社会思想和历史观 （3）范围： （4）性质： 资产阶级反封建、反教会的思想解放运动 （5）核心