工商管理专业本科人才培养方案.docVIP

工商管理专业本科人才培养方案 一、专业代码 专业代码：120201K 专业名称：工商管理 二、人才培养目标 本专业坚持“厚基础、宽口径、高素质、重实践”的人才培养指导思想，培养适应21世纪社会经济发展需要，具有高度责任感、创新意识、沟通协作以及较强的职业发展潜力，在掌握管理学、经济学基本理论与方法的基础上，掌握扎实的现代工商企业管理知识与专业技能，具备综合运用所学知识发现、分析和解决实际管理问题的能力，能够在各类企事业单位、经营咨询机构、政府机关等组织从事管理工作的应用型、复合型工商管理专业人才。 培养规格 本专业注重学生素质、知识、能力的培养，既要培养学生的自然科学及工程素养，又要兼备一定的人文科学素养。以管理学和经济学理论为基础，学习现代企业管理专业知识，同时加强外语与计算机应用技能的学习。强化学生理论联系实践、理论应用于实践的基本训练，具备综合运用所学知识分析、解决本专业相关实际问题的基本能力。 毕业生应具备以下几个方面的知识和能力： 1.掌握一门外语、计算机应用、文献检索、科技协作等工具性知识与应用技能；掌握一定的人文社会科学知识以及本专业必需的自然科学基础知识； 2.掌握管理学、经济学的基本原理以及现代工商企业管理的理论与方法； 3.具有较强的问题意识，具备运用所学知识分析、解决企业经营问题的基本能力；具备一定的管理综合技能以及自我更新本专业知识与技能的能力； 4.具备较强的语言文字表达、组织沟通、环境适应能力；具有调查研究工作能力和一定的科学研究工作能力； 5.熟悉国内外有关政策方针与法律法规，掌握本专业的理论前沿及发展动态。 学制 学制：4年 修业年限 修业年限：4-6年 六、授予学位 授予学位：管理学学士 七、专业方向及特色 专业方向：运营管理、人力资源管理、跨国企业管理。 一方面，本专业强调与学校优势学科对接，强化数理统计基础和工科知识背景，以“厚基础、宽口径”、“通识+专业”、“理工+管理”的课程体系为载体，培养知识与技能相结合、素质与能力相结合、具有职业发展潜力的复合型管理人才；另一方面，本专业强调学生创新意识与实践能力的培养，培养学生沟通协作、自主学习的意识与能力，提高学生自觉将所学知识应用于发现、分析以及解决实际管理问题的能力，为未来的职业发展打下坚实基础。 八、主干学科 主干学科：工商管理 九、主要课程 主要课程：管理学、西方经济学、经济法、运筹学、统计学、会计学、财务管理、市场营销学、运营管理、人力资源管理、战略管理、管理信息系统、物流与供应链管理等。 十、课程体系及最低毕业要求 课程类别 最低毕业要求 学时/时间 学分 学分比例 课程教学 (含实验) 公共基础课 必修课 1256 65.5 34.9% 素质教育课 96 6 3.2% 学科基础课 600 37 19.6% 专业课 必修课 304 18.5 9.9% 选修课 352 18.5 9.9% 实习实训 39周 38 20.2% 创新学分 4 2.3% 合 计 2608 187.5 100% 十一、教学进程安排 工商管理专业教学计划进程表 课程类别 课程性质 课程编号 课程名称 学 分 数 总 学 时 学时分配 各学期学时分配 备注 理论 实验 上机 实践 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 1 2 3 4 5 6 7 8 公共基础课 必修 140111001 思想道德修养与法律基础 3 48 32 　 　 16 48 　 　 　 　 　 　 　 　 中国近现代史纲要 2 32 24 　 　 8 　 32 　 　 　 　 　 　 　 马克思主义基本原理 2 32 24 　 　 8 　 　 32 　 　 　 　 　 140111005 政治经济学原理 2 32 32 　 　 　 32 　 　 　 　 　 　 　 140111006 毛泽东思想和中国特色 社会主义理论体系概论 6 96 64 　 　 32 　 　 　 96 　 　 　 　 　 形势与政策 2 128 60 　 　 68 20 20 20 20 24 24 　 　 　 大学外语 15 244 244 　 　 　 52 64 64 64 　 　 　 　 　 高等数学Ⅳ 10 160 160 　 　 　 80 80 　 　 　 　 　 　 　 数学实验 0.5 16 　 16 　 　 　 　 　 16 　 　 　 　 　 线性代数 3 48 48 　 　 　 　 　 48 　 　 　 　 　 　 概率论与数