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国培计划公开教学教案设计
Unit2 What’s the matter?
(1a-2c)(新目标英语八年级上册 )
江西省新余市渝水区下村中学 杨小燕
一.教学目标:
1、学习身体各部位名称的英文表达方式。
2 、学习表述身体的 种种不适并给予适当的建议。
3、通过提建议,培养关心他人的良好品质。
4 、通过小组合作学习,体会到学习英语的乐趣。
二、教学重点
新单词的学习,标身体各部位。
三、教学难点
用have 表述身体的不适并给出建议:句型What’s the matter?I have
asore throat. You should…
四、教具
多媒体教学课件,实物(multimedia courseware)
五、教学程序
S tep1:Warming up
Play an English song”Hello,How are you…?
Step2:Pre-task
Today I want to introduce a new friend to you “Do you want to know
who she /he is?show out a “wenny bear”to the class .Then teach the new
words use thedoll”head ,nose,eye,ear,tooth,neck ,stomach,back,leg,
arm,foot,hand,throat”etc.然后把相应的单词卡贴在娃娃的身上。
Step3:Task-performing
1) 教师扮演痛苦状,引导学生问“What’s the matter?”I have a toothache.
You should see a dentist. 同样的方法表演have a sore throat.have a
stomachache,have a fever.并给出建议。
2) Do 1a,1b on the book and check the answer.
3) 2a. listen and match the problems with the advice.
1. fever a.lie down
and rest
2. sore throat b.hot tea with
honey
3. stomachache c.see a dentist
4. toothache d.drink lots
of water
Step4:After task
Divide the class into four groups. Ask each group to discuss all kinds of
illness and give advice. Ten minutes later,two Ss from each group act the
conversation out.
They can use “What’s the matter? I have a toothache/headache…Maybe
you shoule see a dentist.That’s a good idea.
Step
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