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集美大学体育教育训练学专业 2009级硕士学位研究生培养方案 一、培养目标 本专业培养面向现代化、面向世界、面向未来，德、智、体全面发展，能在体育教育和运动训练领域从事教学、训练、科研及管理的高层次专门人才。学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理；坚持党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，品行端正，积极为社会主义建设事业服务。奋学习，严谨治学。在教育训练专业和相关学科上掌握坚实的基础理论和系统专门知识和专项基本技能，具有较宽的知识面，正确的学术倾向和科学的研究方法。具有独立从事本专业研究、教学和训练或独立担负专业技术工作的能力。?????????? 3、掌握一门外国语,能较熟练地阅读本专业的外文资料；握一门专项运动的教学训练理论与方法，有较高的运动技术水平。 研究生均须在规定的年限内完成培养计划规定的学习任务,深入了解和联系体育教学与运动训练的实践前沿，工作贯彻理论联系实际的原则，教学实践是培养研究生的必修环节，各专业应把教学实践纳入教学计划安排。其内容可以是担任本科课程若干章节讲授；协助导师指导本科生的论文设计工作；协助主讲教师批改作业，答疑解难，或习题课讲授；等。 硕士学位论文是保障研究生培养质量的重要标志。硕士生一般在第三学期内完成论文的选题工作，最迟于第四学期的第一个月提交学位论文计划，并填写《学位论文开题报告申请表》，向所在教研室或研究生培养小组作开题报告。2、论文答辩与学位授予： 辩委员会由三至五人（如果导师参加必须五人）具有高级职称人员组成 学位论文答辩工作参见《集美大学硕士研究生学位授予工作细则（暂行）》。 附表 课 程 设 置 体育教育训练学 学科代码：040303 分类 序号 课程名称 总学时 学分 上课学期 任课单位 学位课程 公共课程 1 马克思主义经典著作选读 72 2 1 政法学院 2 科学社会主义理论与实践 36 1 2 政法学院 3 第一外国语 144 3 1、2 外国语学院 4 专业外语 36 1 2 体育学院 专业学位课 5 运动生理学 36 2 1 体育学院 6 养生学 36 2 3 体育学院 7 体育教育概论 36 2 1 体育学院 8 体操技术与实践（1） 36 2 1 体育学院 体操教学训练理论与方法 36 2 1 体育学院 排球教学训练理论与方法 36 2 2 体育学院 排球科学研究理论与方法（2） 36 2 3 体育学院 田径技术与实践（3） 36 2 1 体育学院 田径教学训练理论与方法 36 2 2 体育学院 田径科学研究理论与方法（3） 36 2 3 体育学院 游泳技术与实践（4） 36 2 1 体育学院 游泳教学训练理论与方法 10 现代学校体育课程与教学 36 2 3 体育学院 11 体育社会学 36 2 1 体育学院 非学位课程 选修课 12 第二外国语 72 2 4 外国语学院 13 计算机程序设计 54 2 3 计算机工程学院 14 体育科学研究方法 36 2 1 体育学院 15 教育心理学 36 2 2 体育学院 16 体育管理学 36 2 3 体育学院 17 奥林匹克研究 36 2 3 体育学院 18 体育法学 36 2 2 体育学院 19 体育统计与SPSS应用 36 2 3 体育学院 20 运动生物力学 36 2 3 体育学院 21 国民体质测定与评价 36 2 3 体育学院 22 比较体育学 36 2 4 体育学院 23 多媒体课件设计制作 36 2 2 体育学院 24 形式逻辑与科技语言 36 2 4 体育学院 25 网球 36 2 2 体育学院 26 跨专业选修课 36 2 1.2.3.4 27 人类科学史 36 2 4 体育学院 28 体育人类学 36 2 3 体育学院 29 教学实践 2 5、6 体育学院 30 学术活动 5 1-4 体育学院 注：（1）体操教学训练方向必修；（2）排球方向必修；（3）田径方向必修；（4）游泳教学训练方向必修 红色字体为需要修改的地方。09年招生简章为①体操教学训练理论与方法排球教学训练理论与方法田径教学训练理论与方法游泳教学训练理论与方法体操教学训练理论与方法