琼山中学高中学生社服务活动评价与学分认定表.docVIP

琼山中学高中学生社区服务活动评价与学分认定表 姓 名：符丽梅 班 别：高三128班 活动时间：2011.7.13-2011.7.23 活动地点：大园社区 活动内容：清理小广告 个人总结： 海南正处于建设国际旅游岛，更应该注意环境的保护，街道的整洁等诸多问题，并应该及时解决，小广告也是令人头痛，它不仅污染环境，也不雅观，虽然能在一定程度上提供帮助，不过事物也是有两面性，有利自然也会有弊，要看你如何去把握它尺度，刮小广告是必需，但不能解决根本问题，根本方法就是政府认及有关部门实行一些有效措施，例如加强监管，定期对各个社区进行检查，把责任落实在每家每户等等，我们应该把海南的最美的一面展现在中外游客，而不是街上，电杆上到处都是小广告。 班主任评价：良 学分认定：2分 （备注：班主任评价为：优，良，中，差；其中优,良,中的学分认定为2分，评价为差得学分认定为0分） 琼山中学高中学生社区服务活动评价与学分认定表 姓 名：陈恒 班 别：高三128班 活动时间：2011.7.13-2011.7.23 活动地点：大园社区 活动内容：清理小广告 个人总结： 此次暑假，我做的活动是帮助居委会清除乱贴的广告纸。在清理那些广告纸时，得用铲子把它们一个一个的刮下来，挺累人的！虽然中途中曾经想过放弃，但是最终还是坚持了下来。并且在做这个活动的过程中，我发现了极有用心去做，才能把广告纸刮干净，这也是培养了一种做事认真的能力。通过这次活动，不仅培养了我的动手能力，而且让我学会了从细微的生活锁事中发现并解决问题。作为理科生的我们，面对的是数理化生，更加需要提高动手能力，更加需要我们认真仔细的对待每一件事情，不能突视每一个细微之处。 十天，对于人生而言，并不是太长的时间，但在这十天中我却收获了许多在课堂学不到的宝贵经验，也将是我人生中精彩的回忆 班主任评价：优 学分认定：2分 （备注：班主任评价为：优，良，中，差；其中优,良,中的学分认定为2分，评价为差得学分认定为0分） 琼山中学高中学生社区服务活动评价与学分认定表 姓 名：张雪娟 班 别：高三128班 活动时间：2011.7.13-2011.7.23 活动地点：大园社区 活动内容：清理小广告 个人总结： 平时我经常发现在小区楼道内的白墙上扶手上、门上、窗户上都粘贴着各式各样的小广告，它们就像建筑的“青春痘”一样，看上去非常不雅观。为了还小区一个美丽的环境，这次暑假，我投入到了清除小广告的行动中来，给小区的环境做一个大扫除。 在清理的过程中，我遇到了很大的困难。胶粘得十分牢固，非常不易清除，我用刀具蹲在楼道内干，手弄破了，腿蹲酸了，腰弯疼了，眼也变花了，但是能为社区的环境建设出一份力，尽一份心，我还是感到很值得的。回头看看，楼道已经变得规整多了，我心里就充满着快乐！ 通过这次的活动，我感到这种不协调、不整洁的小广告所占据着楼道，并伴着人们每天的上下班和日常生活，与正在提倡的讲文明、树新风形成了极不和谐的反差。如果再不治理，人们的心情将会受到严重的影响。我想这种现象不仅在楼道内，在其他的居民区、公共场所、医院、电话亭、天桥等处也是随处可见。小广告甚比癌症，已经成了难以治愈的顽疾了。只有市民都能行动起来，相关部门都能积极配合起来，这样的“顽疾”才能被“治愈” 这次的活动，不仅让我懂得了保护环境的重要性，还提高了爱护环境的意识。只有人人都爱护身边的环境，共同努力，我们周边的环境才能变得和谐、美丽。 班主任评价：优 学分认定：2分 （备注：班主任评价为：优，良，中，差；其中优,良,中的学分认定为2分，评价为差得学分认定为0分） 琼山中学高中学生社区服务活动评价与学分认定表 姓 名：王秋菊 班 别：高三128班 活动时间：2011.7.13-2011.7.23 活动地点：大园社区 活动内容：清理小广告 个人总结： 人们都说，劳动是光荣。于是利用假期时间，我完成了一次社区服务活动，体会了劳动的辛苦，也体会了劳动的快乐。 这次的社区实践活动是选择到小区刮小广告。在经过了分配允许后，我便开始了工作。拿着小铲子了水桶四处寻找小广告。本以为这次的行动会很容易，只要手撕和铲子刮几下便可以解决了，但实际上并没有想象的简单。刚开始的几次，拿铲子刮了半天都没有太大的效果，反而让墙壁更加的难看了，这样极大的打击了我的自信心。本想放弃，然后去干些别的事。但又仔细想了想，毕竟答应了负责人，再说这也是好不容易争取来的机会，还是继续干下去吧。我开始想办法让工作变得简单。突然我想到一次在雨天的路上，看到了被雨水冲过的小广告很容易就掉了，于是我也尝试着用相同的