工科院校行政管理专业应用型人才培养模式探析.pdfVIP

2015年 2月 黑龙江教育学院学报 Feb．2O15 第34卷第2期 JournalofHeilongjiangCollegeofEducation Vo1．34No．2 doi：10．3969／j．issn．1001-7836．2015．02．012 工科院校行政管理专业应用型人才培养模式探析 刘 芳 (河南工程学院 人文社会科学学院，郑州451191) 摘 要：从行政管理学科的特点和市场人才需求及工科院校的 自身特点和优势，说 明工科院校行政管理专业 “应用型”人才培养是理性选择。但工科院校行政管理专业存在专业建设滞后、目标定位不准、课程设置不合理、实 践教学薄弱、应用型师资缺乏等问题。为此，应加强专业建设、构建合理的课程体系、加强实践教学、建设双师型师 资队伍 ，采保障应用型人才培养。 关键词：工科院校；行政管理专业；应用型人才培养 中图分类号：G642 文献标志码 ：A 文章编号：1001_7836(2