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- 2017-08-19 发布于湖北
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应用型生物技术专业人才培养模式的改革与实践.pdf
第 2期 吕仁江,等:软模板法合成介孔片层组成的氧化镍微球及吸附研究 47
8【] FarzanehF,MehrabanZ,NorouziF.Synthesisandutilizationofamesoporousnickeloxideasanovelcatalystfordegradationof
phenol[J].EnvironmentalChemistryLetters,2010,8(1):69—72
9【] 刘海东 ,孙俊,毕红.具有微 /纳多孔结构的海胆状氧化镍的制备及其比容研究 J【】.功能材料,2011,3(24):560—563
[10]尹盛,邱叶,罗志军,等.镂空结构氧化镍微球的制备及性质研究[Jj_化学试剂,2012,34(2):104—107
应用型生物技术专业人才培养模式的改革与实践
赵世光 ,薛正莲 ,杨超英 ,孔芳,钱森和,柴瑞娟 ,聂光军
目前,生物技术教育存在人才培养 目标宽泛、社会服务定位模糊等不足,造成了该专业毕业生缺乏与企业需求相匹配的
实践应用能力 ’.基于应用型人才的培养 目标 ,进行了生物技术专业人才培养模式的改革与实践.
1 深入分析专业特点,凝练人才培养特色
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