对高职英语应用文写作课堂教学的思考.pdfVIP

2015年第1期 青年时代 YOUTHTIMES ·高等教 育 · 对高职英语应用文写作课堂教学的思考 何 玲 辽宁石化职业技术学院 辽宁 锦卅I 121000 摘 要 ：从传统的英语应用文教学法入手，分析 了传统教学法的弊端和高职学生在英语应用文写作中出现的问题。提 出英语教师通过整合现代教学资源、改进教学方法能提高学生对英语应用文学习的兴趣 ，从而促进英语应用文写作教与学的 整体提 高。 关键词 ：英语应用文写作；高职教学；教学方法；教学效果 一 、 引言 掌握了一定量的单词，才能在作文的写作过程中游刃有余。 英语应用文是一种具有特定格式的应用文体。书信、通 同时，还需要改进教学方法，并注重学生 自主学习意识的培 知、电子邮件、广告、日记、便条等文体都是属于应用文的 养，使英语应用文写作教学与其他英语学习的基本模块能有 范畴。应用文与 日常工作和生活紧密联系。因此，加强英语 机融合起来，才能进一步改善