写在前面:为了促使科教师把参加竞赛活动作为深化学科教.docVIP

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  • 2017-08-19 发布于贵州
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写在前面:为了促使科教师把参加竞赛活动作为深化学科教.doc

写在前面:为了促使学科教师把参加竞赛活动作为深化学科教研、促进学科教师专业发展的重要途径加以认真组织和实施,也为了鞭策各与会组长认真观课和积极思考,并养成及时总结的好习惯,在11月18日组织的全县初中物理优质课竞赛活动开始前,给与会的各校学科组长和参赛教师布置了就参加学科优质课竞赛活动做出书面小结或撰写体会的任务,已全部按时上交。绝大多数都能认真对待,能将自己观课的所思所想所悟加以总结,还能对活动提出富有价值的意见或建议,但也有少数不予重视,有应付之嫌。现将其汇总上网予以展示。 搭平台展示交流 竞参与共同提高 ——参加初中物理优质课竞赛活动小结总汇 内乡初中郭玉雷:11月18日,经过近两月由校赛片赛推荐的12名优秀物理教师,在内乡县实验初中多媒体教室进行了“学课标、说教材”模拟课堂优质课决赛。各位参赛教师精神焕发、各显神通,整个竞赛过程井然有序。这次竞赛活动一改过去只有三五个评委评分的模式,在县物理教研员李建华主任的精心组织下,让所有参会的兼职教研员、各学校物理学科组长共21人都来做评委,采取当场打分当场公布,并且去掉三个最高分和三个最低分,真正做到了公正、公开、公平,使这次物理学科的优质课竞赛活动取得了圆满成功。 竞赛结束后,李主任对每位参赛教师的表现逐一进行了点评。李主任的点评简明扼要,切中要害,对指导教师领会课改精神、改进教法、吃透教材以及教师的成长进步、实现物理高效课堂具

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