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- 2017-08-19 发布于贵州
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2011学年度第一学期中班年级组教研活动备案
活动
日期 2012年2月16日 主持人 李花 活动
主题 计划交流
任务布置
活动
目标 了解本学期教研内容,明确教研重点并落实相关工作。
活动
准备 教研计划、活动备案 活动
过程 交流教研计划,明确本学期教研重点:
(一)专题教研:中班区角活动中的田园科探活动
(二)研究目标:
1、根据中班幼儿年龄阶段的科学发展目标,探索室内田园环境的创设和材料的提供。
2、关注幼儿科探活动中的行为与表现,提高教师调整田园材料的能力及指导策略。
(二)常规教研
1、学习性区域活动的环境创设和材料投放。
2、幼儿室内外运动的开展。
3、幼儿良好倾听习惯的培养。
4、幼儿行为习惯和规则意识的培养。
5、室内田园案例的撰写
二、交流、讨论:
1、室内区角田园的初步规划和设置
可以划分为:观赏区:
种植区:泥土的栽培、营养土栽培
水培区:自然环境中的水培、温室中的水培、普通水栽培、营养水栽培。
三、任务布置:
1、年级组月月妙招征集:每位教师每月将撰写小妙招,进行评选。(根据业务园长监控时发现的问题,以及年级组长发现的问题,进行妙招征集)
2、幼儿发展测试方案征集:本学期共进行四次幼儿发展测试,每位教师撰写一篇幼儿发展测试方案,被选中的方案,将在期末进行奖励。(测试方案时间为:10分钟,测试对象:大班幼儿 写明:你所
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