月考反思.pptVIP

* 进入初四以来的第一次月考已经结束了，大家觉得自己考怎么样呢 下面请同学们说一下自己对这次月考进行的反思 1、看看他们的学习成果 2、看看他们的学习方法 3、反思自己的不足 4、下一步你该怎么做？？ 09年山东省济南中考状元 袁小冬 她从来不熬夜，每天都是晚上10点左右就休息。夺得济南中考第一名的袁小冬说，拿到成绩单，她自己也被吓了一跳，以为看错了，真的很意外。她毕业于济南五中2006级12班，中考考试科目总成绩为570分，她仅丢了9分，理综满分，体育满分。09年中考题目都是考查基础知识，她不擅长做难题，但是基础扎实，适合做基础题。 09年山东省济南中考状元 王恺　她毕业于育英中学2006级3班。中考考试科目总成绩为570分，她仅丢了9分，数学满分，体育满分。作为3班班长，她的成绩一直名列级部前7名，但从未拿过级部第一。这次中考，她也没想到自己能考这么好。王恺在业余生活中，喜欢听歌，看动漫，练瑜伽来缓解压力。她说，学习最重要的就是利用课堂时间，上课时一定要集中精力听讲， 不要把希望寄托在课后复习巩固上。 一、独立探求知识的能力 这种能力也可以叫自学能力，在外界条件完全相同的情况下，不同的学生所取得的学习成绩是不同的，这有多方面的原因，但其中自学能力不同是一个重要原因。那些优秀的同学往往具有较强的自学能力，他们不仅仅　满足在　老师指导下的学习，更注重独立探求知识。他们注重对书本的自学理解，遇到问题，并不急于求教，而是首先通过独立思考来解决，他们总是根据自己的实际情况来安排学习，表现出较强的独立性和自主性。我们认为，在一个人所学到的知识中，独立探求的比例越大，那么知识掌握的就越好，而且能更好地促进他的进一步发展。所以，同学们在学习中应加强自学精神和独立意识。 ? 二、与他人合作的能力 ? 人类的认识活动总是在一定的社会环境中完成的，所以我们在主张独立探求知识的同时，还需要加强与他人的合作学习，通过合作学习，更加全面、更加深刻地理解知识。老师讲，学生听，只是一种单向传递，知识的掌握需要双向、多向交流，所以，我们不仅要主动与老师多交流，而且要与同学进行积极的讨论。学会认真听取别人的意见，互相协作解决问题，也是善于同别人打交道的一种社交能力。一位哲学家曾说过：我有一个苹果，你有一个苹果，交换以后，我们还是拥有一个苹果。但是，我有一种思想，你有一种思想，交换以后，我们就会拥有两种思想。 ? 三、流畅的表达能力 ? 一些同学认为，好象只有文科要求有较好的写作表达能力，实际上理科所要求的解答过程也是一种表达能力。我们这里所说的表达能力不仅包括文字表达，还包括口头表达。在很多学习活动中，善于演讲，能够准确、自如地表达自己的思想是一种重要的学习能力。语言是与人交流的工具，也是思维能力的表现，不注意表达能力的训练，不仅影响与他人的交往，而且会影响思维的发展，进而影响学习。所以，同学们应有意识地加强表达能力的自我训练。 ? 一、敏捷性 ? 是指思维活动的反应速度和熟练程度，表现为思考问题时的快速灵活，善于迅速和准确地做出决定、解决问题。培养思维的敏捷性应注意：l、熟练掌握基础知识和基本技能，熟能生巧。2、课堂听讲超前思维，抢在老师讲解之前进行思考，把课堂接受知识的过程变成思维训练的活动。 、定时作业，有意识地限定时间完成学习任务。 ? 二、深刻性 ? 是指思维活动的抽象和逻辑推理水平，表现为能深刻理解概念，分析问题周密，善于抓住事物的本质和规律。培养思维的深刻性应注意；l、追根究底，凡事都要去问为什么，坚决摈弃死记硬背。2、积极开展问题研究，按写小论文，养成深钻细研的习惯。 *