关于取暖器的科学探究及市场调查.docVIP

综合实践活动教师指导案例： -----关于的科学探究及市场调查”是以电为能源，为家庭、医院、事业等单位提供热的一种电器装置。它是一种新兴消费品，以快捷、卫生特点迅速进入家庭。结合调查的结论进行市场分析，对用户提出一些建设性的意见和建议。的基本内容：初步实地调查概括和分析出当前市场行业状况与市场特征；利用已学物理知识探究的结构和工作原理；调查市场上种类及各自特征；探究各类型技术性能指标；调查分析电热水器的选购6、探究的安全使用注意事项和保养方法；的选题阶段介绍当前有关的自然科学与社会科学前沿知识当前国内外研究的最新动态及最新自然科学与社会科学技术的实际运用。这不仅能开阔研究视野，并为之提供最新课题研究信息，而且让了解到当前课题急需研究解决的问题有哪些?2、研究的具体实施阶段??研究方案在开题报告获得通过后，小组成员随即就按研究计划，利用每周六、周日时间分头进行研究。课题小组成员在研究过程中，根据计划既分工负责各项任务，又相互配合，体现了分工与合作的统一，培养了合作学习和人际交往能力。在整个“科学探究及市场调查”过程中，我们指导教师既为课题研究小组成员提供了咨询服务与研究的具体指导，同时又对整个研究过程进行监控，及时对同学课题研究出现的偏差进行正确引导。由于这是一项以学生自主研究活动和课外综合实践为形式的问题解决活动，监控本研究课题小组所制定的方案，定期检查课题研究进展，掌握和了解小组的研究活动大体情况，及时帮助解决课题研究中发生的偏差和失误。此外，我们还对课题小组的阶段性研究进行阶段检查，督促课题小组完成了课题中期进展报告，并根据研究实际情况，指导课题小组及时进行研究计划的调整分析出当前市场行业状况与市场特征探究的结构和工作原理市场上种类及各自特征分析的选购探究的安全使用注意事项和保养方法____“保暖衣”，他是在衣服装一个电路，利用光电转化装置提供电源，冬天的时候穿上它很暖和，不用再穿那么厚的羽绒服了，大家很有信心去实现它。 三、活动效果 经过，撰写研究论文6篇，活动图片若干，研究报告一份，调查报告一份，研究日记体会若干，漫画一份。的学习兴趣被激发出来，其自主性积极性外高涨。通过他们深深地感受到以下几点：? ? １、通过训练了学生开放性思维，培养了主动求知的精神，最大限度地提高了开放性思维的积极性。２、训练培养了多渠道获取信息和处理信息的能力，使初步掌握了如何利用现代信息技术进行互联网网上学习，利用图书馆查询资料以及通过人际交往获得科学知识的方法，提高了人际交往和语言表达能力，培养了网上学习的技能，教会了信息检索的方法。３、通过，完成了对课题研究基本方法的活动训练，使初步掌握了从事相关学科科学研究和探索科学规律的基本方法，让初步获得了开展科学研究的成功体验。４、探索了从事小课题研究的独特规律，以及创新思维的发展途径和指导办法。５、通过自主学习的积极性被大大调动起来了，从确定研究课题、收集相关资料、召开课题论证会到设计调查问卷实地调查，处理与分析调查数据，撰写课题报告都是由自己边学习，边思考，边实践，相互切磋，相互合作，共同完成的。并让开始强烈地意识到现在固有的旧的接受性学习模式亟待转指导教师的的科学探究及市场探究”课题研究是一种类似科学研究的研究性学习方式，并不能完全等同于高水平科学研究，但其学习形态类似科学研究，所以从总体上审视该课题研究过程，在以下方面值得肯定：1.活动调查研究的过程比较成功。课题题目经过修改贴近学生生活，能引起学生研究兴趣，且研究内容比较切实可行，研究方案制定大体上合理，体现了课题方案完整性。调查问卷设计略有些粗糙，调查范围较大，涵盖面较广，但作为学生第一次尝试，其实践价值很大。课题小组几位同学能实地参加调查，无疑促进了学生对社会的认识和了解。2. 同学间以小组合作学习的形式开展研究性学习与探索，既分工明确又合作探究，到课题完成时各人都有不同程度的收获和提高。尤其学会了计算机上网查询资料，所以，此学习形式基本上是成功的。. 对于评价不能拘泥于传统的百分制评价方式，应当采用课题多元评价和过程监控评价方法多采用描述性评价方法，真实地评价和反映学生潜能及学习成就，并引导学生多关注自我评价，尤其是对创新思维的思考和深层次认识，这样才能全面真实反映学生的学习水平，为教学改革提供更多有利信息，促进学生自主发展。? ? 另外，作为一种研究性学习和实践活动。选题贴近生活，但也存在着一定的欠缺和不足，主要表现在研究内容虽多却较为平淡，稍稍欠缺创新性和研究性成份，不能完全充分展示出研究性学习的研究性特征学生对课题研究背景资料的查找较为困难，说明人们对网络信息教育发展及趋势缺乏足够重视和认识学生学习方式正在逐步转变，教师在课题指导中体现出其业务素质水平有待提高，对课题指导的调控力度有待加强，虽然