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吉林广播电视大学
关于在全省电大系统开展示范性基层电大
创建活动的通知
各市(州)分校、系统工作站(分校)、县(市)工作站(分校)、教学点:
为了在全省建设一批高规格、高水平、高质量的基层电大,提升基层电大(教学点)办学能力和发展活力,使其成为区域学习型社会建设的主要依靠力量,在教育思想、办学条件、教学管理、支持服务、特色创新等方面起到示范带头作用,根据中央电大《关于启动“创建示范性基层电大(教学点)项目”的通知》(电校规划〔2008〕18号)精神,经研究决定,自2008年12月起在全省电大系统开展示范性基层电大创建活动。现将有关事项通知如下:
一、创建活动的目的和意义
? 基层电大是电大系统建设的基石和主力军,起着保证人才培养要求,实现人才培养目标的重要作用。开展示范性基层电大创建活动,是为了进一步完善基层电大的办学条件,提高基层电大教学及教学管理水平,提升基层电大运用现代信息技术开展现代远程开放教育的能力。
? 二、创建活动的指导思想
? 以落实党的十七大精神和贯彻科学发展观为主线,以全面提升全省电大系统的办学实力和核心竞争力为目标,坚持以开放教育为主体和多种办学形式共同发展为基础,遵循促进与示范相结合的原则,按照完善办学条件、规范教学管理、提高教学质量的要求,促进基层电大优化教学管理、丰富办学内涵、提升学校品位,打造电大远程开放教育品牌,将基层电大建设成为当地的远程教育基地和社区教育中心。
? 三、申报条件
? 1、以基层电大为对象,基层电大主要指县级电大及其他具有特殊示范作用的电大教学实体。县级电大指经县(市、区)人民政府正式批准的、在县(市、区)范围内设立的县(市、区)基层电大。
? 2、开放教育办学主体地位明确,有专门的负责人、管理机构和工作机制,在校生规模逐年增长。
? 3、有现代远程开放教育理念、创新意识和开拓精神,有清晰可行的发展思路和目标,有未来发展规划。
? 4、各方面工作在本省或同类电大中处于前列,在“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目总结性评估中取得良好及以上评价,近三年内无违规办学行为。
? 5、当地政府部门同意申报。
? 四、示范性基层电大创建的标准
? 为提高示范性基层电大的示范性,使示范性基层电大真正在全系统起到带动作用,有效推动基层电大的建设与发展,本次创建活动以《创建示范性基层电大(教学点)指标说明及初审意见表》(附件5) 为标准和依据进行申报、考察和验收。
? 五、创建设活动的时间安排
? 示范性基层电大创建活动于2008年12月启动。“创建示范性基层电大(教学点)项目”主要包括建设和申报评审两方面工作。申报评审工作分三批进行,申报时间分别为2009年4月、2009年10月、2010年9月,申报后省校将组织专家组按照《创建示范性基层电大(教学点)指标说明及初审意见表》,对所有参加创建活动的基层电大进行验收,三个月内完成项目成果展示及评审工作。
六、创建设活动的实施步骤
创建阶段
本通知下达以后,基层电大即可对照《创建示范性基层电大(教学点)指标说明及初审意见表》和省校的有关要求,全面展开创建活动。
申报阶段
根据创建活动的进展情况,基层电大在同省校沟通的情况下,可以自行选择以下三个申报时间:第一批是2009年4月,第二批是2009年10月,第三批是2010年9月。选择申报批次以后,务必在要求的时间之前完成创建活动,准备接受省级验收。
基层电大对照《创建示范性基层电大(教学点)指标说明及初审意见表》进行自我评估和打分,并写出自评报告,要求总结经验,找出差距,提出改进措施和办法。基层电大要将自评情况向当地政府和行政主管部门如实汇报。基层电大参加创建活动,必须得到当地政府部门的明确支持。基层电大在得到当地政府部门的同意后,向省校提交创建活动申请报告。申报材料主要包括:
1、创建示范性基层电大(教学点)申请表(见附件1)
2、申报单位创建示范性基层电大(教学点)建设方案
3、申报单位创建示范性基层电大(教学点)后续建设项目方案
4、申报单位未来发展规划
5、创建示范性基层电大(教学点)申请(文件模板,见附件2)
6、申报单位情况统计表(见附件3)
7、申报单位学生、教师调查问卷统计结果(见附件4)
8、创建示范性基层电大(教学点)指标说明及初审意见表(见附件5)
材料要求:
1、申报材料须同时提交纸质和电子版。
2、申报文字材料格式为word文档(word2003版,A4幅面,页边距:上2厘米、下2厘米、左3厘米、右2厘米),图片材料为jpg格式(大小800×600像素)。
3、所报材料须真实可靠。弄虚作假者一经核实,即取消其申报资格。
4、在以下三个时间进行申报:第一批于2009年4月前、第二批于200
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