边用边学AutoCAD室内设计 教学课件 作者 史宇宏 教传艳 第4章.pptVIP

边用边学AutoCAD室内设计 教学课件 作者 史宇宏 教传艳 第4章.ppt

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第4章 创建与应用室内设计资源 ? 学习目标 掌握AutoCAD室内设计资源的制作、应用与管理;室内设计资源的查看、共享与规划管理;室内地面材质的表达以及对象特性的匹配与选择等,为以后更快更标准的绘制室内设计图纸奠定基础。 ? 学习重点 掌握制作图块、创建外部图块、查看图形资源、共享图形资源、规划控制图形资源、填充图案以及图形的特性编辑等技能。 ? 主要内容 创建块 写块 插入块 设计中心 工具选项板 图案填充 图层与特性 快速选择 ■ 4.1 ■ 制作与应用室内设计资源 4.1.1 创建内部块设计资源 使用Block命令可以将单个或多个图形集合成为一个整体单元,保存于当前文件内,称为内部块。 4.1.2 创建外部块设计资源 使用Wblock命令可以定义外部块,所定义的外部块不但可以被当前文件所使用,还可以供其他文件进行重复引用。 4.1.3 应用图块设计资源 当创建图块后,可以将其引用到当前的绘图文件中。在AutoCAD中,【插入块】命令就是用于将内部块、外部块和以存盘的DWG文件,引用到当前图形文件中,以组合更为复杂的图形结构。 4.1.4创建属性块设计资源 使用【定义属性】命令可以为几何图形定义文字属性的命令,通过对几何图形定义文字属性,以表达几何图形无法表达的一些内容。 4.1.5 编辑属性块设计资源 所谓属性块是指含有属性的图块,编辑属性块就是指对含有属性的图块进行编辑,比如更改属性的值、特性等。 ■ 4.2 ■ 查看与共享室内设计资源 4.2.1 使用设计中心查看与共享设计资源 【设计中心】窗口与Windows的资源管理器界面功能相似,如图4-37所示,但它却是一个直观、高效的制图工具,主要用于对AutoCAD的图形资源进行管理、查看与共享等。 4.2.2 使用【工具选项板】共享室内设计资源 【工具选项板】主要用于组织、共享图形资源和高效执行命令等,执行菜单栏中的【工具】/【选项板】/【工具选项板】命令或在命令行输入Toolpalettes ■ 4.3 ■ 室内地面装修材质的快速表达 4.3.1 绘制预定义图案 1.执行菜单栏中的【绘图】/【图案填充】命令,在打开的【图案填充和渐变色】对话框中单击【样列】文本框中的图案,打开【填充图案 选项板】对话框,然后选择填充图案。 2.返回【图案填充和渐变色】对话框,设置填充角度和填充比例,然后在【边界】选项组中单击【添加:选择对象】按钮,返回绘图区拾取区域作为填充边界。 ■ 4.4 ■ 对象特性与快速选择 4.4.1 对象特性 对象图形是指CAD图元的基本特性、几何特性以及其他特性等,例如线型、线宽、颜色、厚度等。在无任何命令发出的情况下,当选择图形后,在【特性】窗口将会显示图形的这些基本特性,用户可以通过此窗口,进行查看和修改图形对象的内部特性。 4.4.2 特性匹配 与【特性】命令不同,【特性匹配】命令主要用于将图形对象的某些内部特性匹配给其他图形,使这些图形拥有相同的内部特性。 4.4.3 快速选择 【快速选择】命令是一个快速构造选择集的高效制图工具,此工具用于根据图形的类型、图层、颜色、线型、线宽等内部特性设定过滤条件,AutoCAD将自动进行筛选,最终过滤出符合设定条件的所有图形对象。 ■ 4.5 ■ 上机实训 4.5.1 【实训1】为室内户型图布置单开门图例 1. 实训目的 本实训要求为室内户型图插入单开门,通过本例操作,需要熟练掌握图形资源的创建、快速应用以及资源的编辑调整技能。 2. 实训要求 首先打开室内户型平面图,设置捕捉与追踪模式,然后绘制并定制单开门图块,最后使用使用【插入块】命令向室内户型平面图中插入单开门图块。本例最终效果如图4-84所示。 4.5.2 【实训2】为户型装修图布置室内用具 1. 实训目的 本实训要求为室内平面图布置室内用具,通过本例的操作,掌握使用【插入】命令向图形中快速插入图块资源的技能。掌握使用【设计中心】窗口向图形中快速引用图块资源的技能。掌握使用【工具选项板】窗口向图形中快速引用图块资源的技能。。 2. 实训要求 首先打开室内平面图,然后设置捕捉与追踪模式,分别使用【插入】命令、【设计中心】窗口以及【工具选项板】窗口向室内平面图中快速引用室内用具图块资源,对所学知识进行综合巩固练习。本例最终效果如图4-102所示。 4.5.3 【实训3】绘制户型地面装修材质图 1. 实训目的 本实训要求绘制户型地面装修材质图,通过本例的操作,掌握图层的状态控制与资源的分层管理技能。掌握地面材质图案的填充与编辑技能。掌握图形资源的快速选择技能。 2. 实训要求 首先调用室内户型图文件并封闭门洞,然后使用综合使用图层的状态控制功能以及图案的填充和编辑功能,快速绘制地面装修材质图。本例最终效果如图4-124所示。 ■ 4

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