钢结构检测实验流程.docVIP

钢结构工程检测方案 一、进场材料送检（原材料）： 1、钢材（板材、型材）复验：分批次进行见证取样检测，每批应由同一炉号、同一检验批号、同一品种、同一规格尺寸、同一热处理制度的钢材组成。同批钢材按每60吨取试件1组次进行钢材力学性能实验（含拉伸和弯曲实验），不足60吨按1组抽取。对等于或大于40MM的钢板还应复验(含硫量和断面收缩率)，复验结果符合《厚度方向性能钢板》。取样时，应由监理现场见证，并一同送有资质的检测单位进行检测。2、焊接材料复验：按生产批号进行复验。本工程的主要焊接材料为二氧化碳气体保护焊丝、埋弧焊丝，焊丝按相应工艺进行焊接试件，实验为熔敷金属力学性能实验。二、高强度螺栓复验1、扭剪型高强度螺栓连接副预拉力复验复验用的螺栓应在施工现场待安装的螺栓批中随机抽取，每批应抽取8套连接副进行复验。2、高强度大六角头螺栓连接副扭矩系数复验复验用的螺栓应在施工现场待安装的螺栓批中随机抽取，每批应抽取8套连接副进行复验。 3、高强度螺栓连接摩擦面的抗滑移系数检验按2000吨钢材/批检测，每批三组试件，试件与所代表的钢结构构件应为同一材质、同批制作、采用同一摩擦面处理工艺和相同表面状态，并应用同批同一性能等级的高强螺栓连接副取同一环境条件下存放。 4、高强度螺栓连接副施工扭矩检验： 扭矩检验在施拧1h后，48h内检验完成。检查数量按节点数抽查10%，且不少于10个；每个被抽查节点按螺栓数抽查10%，且不少于2个。 三、防火涂料检测： 1、使用100T或不足100T的薄涂型防火涂料应抽检一次粘结强度；使用500T或不足500T的厚涂型防火涂料应抽检一次粘结强度和抗压强度。 2、防火涂料的涂层厚度，80%及以上面积应符合有关耐火极限的设计要求，且最薄处厚度不应低于设计要求的85%。检查数量按同类构件抽查10%，且均不少于3件。 三、焊缝检测：1、焊缝自检：检测应委托具有相关资质的单位进行，一级焊缝按100%超声波检测，二级焊缝按20%进行超声波检测，并出具相应的检测报告。 2、焊缝第三方检测：检测应由业主和质监站委托具有相关资质的单位进行，（工厂一级焊缝按30%超声波检测，现场一级焊缝按100%超声波检测，二级焊缝按20%进行超声波检测，并出具相应的检测报告）。 下面为赠送的述职报告 不需要的可以编辑删除 述职报告 尊敬的各位领导，各位同仁： 大家好！本人被组织任聘为。。。。副校长已有五年，主抓德育教育工作，分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长，我努力学习党的教育方针，学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中，学习党建理论；在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规；在业务学习中，学习人文文化，加强自身政治理论，道德修养，培养高层次的道德感、责任感。工作几年来，我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作，确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干，善于思索，不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主，及时勉励，激发老师团队精神，从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生，为了学校的生存、发展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法，将一年工作总结如下： 一、加强学习，联系实际，提高认识 教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展，不学习就会跟不上时代的步伐，特别是作为一名校级领导和德育工作者，必须始终站在社会发展的前列，德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此，我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书，提高自己对政治的敏锐性，提高对教育的认识和个人品德修养，提高管理能力。在这一年里，我先后阅读了《德育文集》、《成功学校内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍，这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。 （一）严格要求自己，以身作则 古人云“直而影正，以己以正而为人之标”，作为一名校级干部，在很多方面都要对自己有严格的要求，否则就没有进步，就不能为人之标，就没有能力去管理别人。作为校级领导成员、党的教育工作者，面对当今变革的时代，面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况，常常使我有一种危机感，因此，我必须不断努力充实自己、丰富自己。因此，我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，只有自己身体力行，严以责己，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展，才能更好的服务于全校师生。 （二）健全德育领导机构，重视班主任工作 （1）加强班主任队伍建设，成功召开班主任经验交流会和例会； （2）迎接各类验收，打造学校品牌。一年内，学校三度受到省级表彰，先后被评为“省绿色学校”、“省先进体育学校”、“省文明单位”； （3）建立德育长效机制，注重活动育人。先后举行