钢结构吊装安全技术交底97806.docVIP

安全技术交底单 工程名称 施工单位 施工部位 施工时间 年 月 日至 月 日完 交底内容： 钢结构安装安全技术交底 为保证钢结构安全顺利的进行安装，确保施工人员在安装过程中的安全，特制定以下规定： 一、参与钢结构施工的人员，必须是经过专业培训的人员。 二、进入施工现场必须带好个人防护用品，高处作业，必须系好 安全带。 三、钢结构的吊运与安装过程中，必须遵守吊装施工的安全操作 规程，不得违章与蛮干。 四、钢结构必须设置专用的堆放场地，用钢管分格脚手架，四周搭设围挡，板下垫通长10*10的方木，地面平整，坚实。 五、钢结构在起吊或落钩前，必须清除临近范围内的施工人员，化出作业区，设专人看护。 六、在安装前，必须搭设可靠的支撑，同时暂停临近范围内的工作，特别是作业点下方的作业人员。 七、同时注意与其它工种人员进行协调，观察或设置专人在作业点的下方守护，禁止出现交叉作业。 八、钢结构在安装时，必须待栓拉牢固后，方可摘钩。 九、构件堆放区，设置明显标志，任何无关人员不得进入，更不允许在其内穿行。 十、构件吊装就位，必须放置平稳牢固后，方准松开钓钩或拆除临时固定，未经固定，不得进行下道工序，或在其上行走。 十一、遇有六级以上大风、或大雨、大雾、大雪等恶劣气候条件时， 交底单位（人） 接受单位（人） 年 月 日 安全技术交底单 工程名称 施工单位 施工部位 施工时间 年 月 日至 月 日完 交底内容： 应停止吊装作业。 十二、在冬季进行吊装作业时，必须采取防滑措施。应清除冰雪。 十三、工人在安装、校正构件时，应站在操作平台上进行，并佩带安全带，如需在钢架上行走，则应设置安全防护设施。 十四、不直接参与吊装人员和与吊装无关的人员，禁止进入吊装作业现场。 十五、严格按照方案和吊装规程进行施工，若不按方案或交底进行吊装，出现的任何安全事故，均由你公司负责；将根据项目安全管理规定给予经济处罚。 交底单位（人） 接受单位（人） 年 月 日 下面为赠送的述职报告 不需要的可以编辑删除 述职报告 尊敬的各位领导，各位同仁： 大家好！本人被组织任聘为。。。。副校长已有五年，主抓德育教育工作，分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长，我努力学习党的教育方针，学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中，学习党建理论；在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规；在业务学习中，学习人文文化，加强自身政治理论，道德修养，培养高层次的道德感、责任感。工作几年来，我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作，确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干，善于思索，不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主，及时勉励，激发老师团队精神，从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生，为了学校的生存、发展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法，将一年工作总结如下： 一、加强学习，联系实际，提高认识 教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展，不学习就会跟不上时代的步伐，特别是作为一名校级领导和德育工作者，必须始终站在社会发展的前列，德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此，我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书，提高自己对政治的敏锐性，提高对教育的认识和个人品德修养，提高管理能力。在这一年里，我先后阅读了《德育文集》、《成功学校内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍，这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。 （一）严格要求自己，以身作则 古人云“直而影正，以己以正而为人之标”，作为一名校级干部，在很多方面都要对自己有严格的要求，否则就没有进步，就不能为人之标，就没有能力去管理别人。作为校级领导成员、党的教育工作者，面对当今变革的时代，面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况，常常使我有一种危机感，因此，我必须不断努力充实自己、丰富自己。因此，我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，只有自己身体力行，严以责己，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展，才能更好的服务于全校师生。 （二）健全德育领导机构，重视班主任工作 （1）加强班主任队伍建设，成功召开班主任经验交流会和例会； （2）迎接各类验收，打造学校品牌。一年内，学校三度受到省级表彰，先后被评为“省绿色学校”、“省先进体育学校”、“省文明单位”； （3）建立德育长效机制，注重活动育人。先后举行校第