阜阳师范学院校园植物景观调查与评析 阜阳师范学院校园植物景观调查与评析.docVIP

阜阳师范学院校园植物景观调查与评析 阜阳师范学院校园植物景观调查与评析姓名：-----引言学号：-------指导老师：-----高等教育的迅速发展,客观地促进了各地高校的校园环境的建设,而校园植 物景观建设又是现代高校校园整体环境景观建设的一个不可忽视的部分。 随着阜 阳近几年经济的不断发展扩大,在建设具有现代特色的大学校园景观环境的建设 发展过程中,校园的绿化景观逐渐被提到日程上来。但是在利用园林植物进行校 园绿化环境的塑造时,暴露出相当多的问题,致使有着深厚文化底蕴和办学历史 的阜阳师范学院校园环境景观建设没有自身的特色。 本文旨在通过对阜阳师范学 院校园园林植物景观建设现状进行调查分析,并结合当前高校校园园林绿化发展 的趋势,对阜阳师范学院校园园林植物景观建设中存在的问题及今后发展方向进 行讨论。论文关键词：阜阳师范学院校园绿化植物景观调查与评析1. 阜阳师范学院基本概况 阜 阳 师 范 学 院 ,(英文:Fuyang Normal College )。坐落于安徽省 阜阳市。毗邻古颍州西湖，创办于 1957 年，是安徽省老牌省属普通本科高 等院校，办学历史悠久。在安徽省师范类高等院校中地位仅次于安徽师范 大学，尤其以师范类外语专业见长。2007 年教学评估仅次于安徽师范大学。 现正筹办“阜阳大学”。简称“阜师院”。 清河校区（即：老校区）位于 阜阳市城区清河东路，市公安局对面。西湖校区位于阜阳市西南三环附近。 2.阜阳师范学院自然地理概况 阜阳师范学院位于安徽省阜阳市。阜阳市地处安徽省西北部,居于秦岭、淮 河这一重要分界线。阜阳多平原,气候温和,四季分明,雨量适中,光照充足,属暖 温带半湿润季风气候区,无霜期较长,年平均气温 14.8℃,年平均降水量 923.3 mm. 独特的地理位置和优越的自然条件孕育了阜阳市丰富的植物资源,适宜的气候可 以满足多种生态型观赏植物的生长。3．阜阳师范学院校园园林植物种类 经调查研究分析,阜阳师范学院校园的园林绿化树种约 106 种。 另外,从其他 几个角度来看,如:常绿树种 43 种、落叶树种 63 种,常绿与落叶比为 1: 1.47,与 当地城市绿化相比,常绿树种偏多;乔木 62 种,灌木 40 种,乔灌比为 1:0.65,灌木 种类偏少,在充分利用当地乔木树种的基础上,大量挖掘野生花灌木,引种驯化外 地花灌木,以调整乔灌木树种比例,丰富校园的植物材料。 4. 阜阳师范学院校园植物景观存在问题及今后发展方向讨论 （1）.缺乏校园植物景观规划,应在总体规划的基础上进行植物景观的营造 阜阳师范学院在校园建设时忽视了绿化的整体规划设计,基本上都是建一块, 绿化一块,没 有从整体着眼规划,导致校园植物景观布局凌乱,没有与校园的整体 环境相协调.因此,阜阳师范学院要抓住每次校园环境整体改造的机遇,做到先规 划,后绿化,总体校园规划力求一步到位,校园绿化施工分步实施,以弥补建校之 初未在整体规划的基础上建设校园植物景观的不足。 （2）.树种单一,应加强树种的引种,丰富校园植物多样性 从校园内绿化状况调查中发现,虽然乔、灌木树种的数量和面积在不同程度 地增加,地群落结构中配置的树种种类变化不大,如常绿乔木树种大量采用 的是桂花、雪松、香樟、桧柏等树种,落叶类乔木最常见的是悬铃木、意大利杨 等,在灌木方面,在各类绿地群落中出现频率最高的不外乎是大叶黄杨、黄杨、海 桐、火棘、小叶女贞等树种.另外,行道树树种单调.四所高校校园的园林植物约 106 种,但作为行道树种过于单调,目前校园行道树大多为香樟、圆柏、雪松,校 园景观单调,导致校园空间异质性较低,使得校园生态系统变得脆弱.最后,应大 力开发乡土树种,引进适合当地环境气候的树种,丰富校园绿化景观,体现植物多 样性,以提高校园景观的丰富度和城市绿地生态效益。 植物营造的思想也正在由注重配置方式的思 想延伸到既要从微观的形式入手,还要重点考虑植物的生态效应。校园绿化有时 只重视外在形态的美观,没有注意植物景观空间上的生态合理配置,使得校园空 间异质性不高。 在校园绿化整体规划中,应遵从生物多样性和生态位原理,加强对 园林绿化树种的优化配置,将适宜本地生态习性的多种类型的植物配置在一个区域环境中,此外,在用地紧张、建筑容积率高、生态环境恶化的校园,引进适合当 地环境气候的多种攀缘植物与地被植物,为加强屋顶绿化和垂直绿化奠定基础。 同时,加强垂直绿化和屋顶绿化可以提高绿地率、 绿化覆盖率和人均占有量; 垂直绿化和屋顶绿化可以降低墙面及室内温度,而且还能起到防火、防尘和改善 环境等功能,所以要尽可能的利用可供绿化的墙面、围墙、护栏、阳台、窗台及 屋顶等,见缝插绿,提高绿化率,建设生态和谐的阜阳师范学院校园植物景观。但 是,通过这次调查发现