钢筋工程平米指标.docVIP

住宅楼建筑? ? ? ? 钢筋用量kg/m2▲砖混住宅? ? ? ? 一般砖混住宅（6层）? ? ? ? 27屋面现浇，坡屋面，其余厨卫、阳台、飘窗现浇，飘窗计算一半面积，包括砌体加固筋，7度设防? ? ? ? 27.7八度设防，无桩基，6层砖混结构住宅，现浇楼板? ? ? ? 35砖混住宅楼? ? ? ? 32-40一般砖混住宅现在设计高了许多? ? ? ? 35-40▲框架住宅? ? ? ? 框架别墅? ? ? ? 40－50框架4层的宿舍楼(桩基础),跨度在4米*9米,层高3.6米,? ? ? ? 38-45框架多层住宿楼? ? ? ? ? 46--60一般框架住宅? ? ? ? 42~46一般框架住宅（6层）? ? ? ? 45八度设防框架结构住宅? ? ? ? 50框架住宅多层? ? ? ? 40-50框架住宅高层标准层? ? ? ? 60框架住宅高层转换层? ? ? ? 120-130框架住宅（12层左右）代地下车库（人防）? ? ? ? 80－90全现浇高层住宅地下2层，地上22层? ? ? ? 65框剪高层建筑不包含基础部分? ? ? ? 60-70框剪高层建筑转换层不包含基础部分? ? ? ? 120小高层? 不等? ? ? ? 60-70高层住宅? ? ? ? 70框剪--框架小高层，高层60-95KG? ? ? ? 60-95钻孔桩钢筋约110kg/m3? ? ? ?普通住宅建筑用钢量： 1、多层砌体住宅： 钢筋30KG/m2 2、多层框架 钢筋38—42KG/m2 3、小高层11—12层 钢筋50—52KG/m2 4、高层17—18层 钢筋54—60KG/m2 5、高层30层H=94米 钢筋65—75KG/m2 6、高层酒店式公寓28层H=90米 钢筋65—70KG/m2 钢材理论重量计算简式 材料名称 理论重量W（kg/m） 扁钢、钢板、钢带 W＝0.00785×宽×厚 方钢 W＝0.00785×边长2 圆钢、线材、钢丝 W＝0.00617×直径2 钢管 W＝0.02466×壁厚（外径--壁厚） 等边角钢 W＝0.00785×边厚（2边宽--边厚） 不等边角钢 W＝0.00785×边厚(长边宽+短边宽--边厚) 工字钢 W＝0.00785×腰厚[高+f（腿宽-腰厚）] 槽钢 W＝0.00785×腰厚[高+e（腿宽-腰厚）] 尊敬的各位领导，各位同仁： 大家好！本人被组织任聘为。。。。副校长已有五年，主抓德育教育工作，分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长，我努力学习党的教育方针，学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中，学习党建理论；在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规；在业务学习中，学习人文文化，加强自身政治理论，道德修养，培养高层次的道德感、责任感。工作几年来，我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作，确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干，善于思索，不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主，及时勉励，激发老师团队精神，从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生，为了学校的生存、发展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法，将一年工作总结如下： 一、加强学习，联系实际，提高认识 教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展，不学习就会跟不上时代的步伐，特别是作为一名校级领导和德育工作者，必须始终站在社会发展的前列，德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此，我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书，提高自己对政治的敏锐性，提高对教育的认识和个人品德修养，提高管理能力。在这一年里，我先后阅读了《德育文集》、《成功学校内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍，这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。 （一）严格要求自己，以身作则 古人云“直而影正，以己以正而为人之标”，作为一名校级干部，在很多方面都要对自己有严格的要求，否则就没有进步，就不能为人之标，就没有能力去管理别人。作为校级领导成员、党的教育工作者，面对当今变革的时代，面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况，常常使我有一种危机感，因此，我必须不断努力充实自己、丰富自己。因此，我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，只有自己身体力行，严以责己，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展，才能更好的服务于全校师生。 （二）健全德育领导机构，重视班主任工作 （1）加强班主任队伍建设，成功召开班主任经验交流会和例会； （2）迎接各类验收，打造学校品牌。一年内，学校三度受到省级表彰，先后被评为“省绿色学校”、“省先进体育学校”