安庆市义务教育阶段学校标准化建设.docVIP

安庆市义务教育阶段学校标准化建设 台 账 县（市）、区 项目学校（盖章） 学校类别 规划达标年份 单位负责人 填报人 联系电话 填报时间 安庆市教育局 制 安庆市义务教育阶段学校标准化建设台账 一、教学装备 建设内容 建设标准 现有指标 缺少指标 达标进程 指标完 成时间 实验 设备 实验室 小学设有1个科学实验室（包括实验员室、准备室、仪器室、药品室等），生均使用面积不低于1.58平米。初中设有理化生实验室，各1个（24个班各2个），生均使用面积不低于1.80平米。符合教育部《中小学理科实验室装备规范》要求 辅助用房 教学仪器 符合国家标准或省要求 图书 图书室（馆） 符合国家标准或省要求 阅览室 符合国家标准或省要求 生均图书 小学：15册 初中：25册 多媒体设备 / 每个班级配有多媒体远程教学设备 体音美器材 体育 符合国家标准或省要求 音乐 符合国家标准或省要求 美术 符合国家标准或省要求 二、学校建设 建设内容 建设标准 现有指标 缺少指标 达标进程 指标完 成时间 学校规模及 班额 班级数 小学：农村不少于6个、城区不少于12个。初中不少于12个 在校生数 / 平均班额 小学：不超过46人。初中：不超过50人。大班额现象持续下降 教学 用房 教室 符合标准、满足需求 辅助用房 符合标准、满足需求 运动场地及 设施 生均面积 符合学校自身条件的运动场地和设施 设置项目 生活服务用房 食堂 符合安全、卫生标准，适应学生生活需要 厕所 学生宿舍 三、师资配备 建设内容 建设标准 现有指标 缺少指标 达标进程 指标完 成时间 校长 学历 小学：大专以上。初中：本科以上 职称 小学：中级以上。初中：高级以上 岗培情况 培训合格 教师 专 任 教师比 符合省规定编制标准 教 师 资格证 学历比例 提高比例 聘用人员 科任教师 各学科教师齐全 四、学校管理 建设内容 建设标准 现有指标 缺少指标 达标进程 指标完 成时间 设备管理及 使用 管理制度 管理制度健全 使用记录 使用记录原始、规范、完整 保管情况 器材保管良好 使用效率 使用效率高、发挥效益好 教育教学行为、财务管理、环境卫生 管理制度 规范办学行为、财务管理、环境卫生整治等制度健全 财务管理 符合各项规定要求 规范办学行为 无违背省规定的不规范行为 环境卫生 校园环境卫生状况良好 备注：1、学校类别指农村或城区初中、小学、九年一贯制学校； 2、完成时间填写已达标指标完成的年份、月份； 3、现有（缺少）指标能用数字、比例标注的全部用数字、比例，不能用数字、比例的，用“有”或“无”据实标注； 4、达标进程填写缺少指标的达标计划、安排。 －22－ －1－