班级文化建设检查评分表.docVIP

班级文化建设检查评分表 项目 分值 评分标准 备注 黑板报 20 主题鲜明(3分)，版面整洁(5分)，书写规范(3分)，图文并茂(4分)，设计合理(5分)。 座位表 5 能如实反映学生入座情况(1分)，纸张表面能用大的透明胶覆盖，粘贴于讲台桌合理位置(2分)，整洁美观无破损、涂改(2分)。 值日轮流表 5 能如实反映学生值日情况 (1分)，有专人负责(1分)，整洁美观无破损、涂改(3分)。 出操队列登记表 5 能如实反映学生队列情况 (3分)，整洁美观无破损、涂改(2分)。 课程表 3 张贴规范，整洁美观无破损、涂改。 作息时间表 3 张贴规范，整洁美观无破损、涂改。 班干部名单 5 班干部设置合理，整洁美观无破损、涂改。 班干部工作分工 5 能反映学生干部班级管理情况，能引导学生干部自主管理。整洁美观无破损、涂改。 卫生角 7 有醒目标志(2分)，卫生工具摆放有序、干净美观(5分)。 图书角 10 有醒目标志(2分)，1-2年级摆放合理，无杂物(8分)，3-6年级书籍摆放有序，有专人管理，图书能得到合理利用，有登记，有制度。(8分) 多媒体 5 桌面整洁，摆放有序。（除了黑板擦，粉笔盒、毛巾，无其它东西。）多媒体柜内无明显纸张、杂物。 国旗 4 整洁美观，表面无灰尘，无污痕。 名人名言 3 整洁美观，表面无灰尘，无污痕。 班规 5 能根据本班学生实际情况制订，能体现班级奋斗目标及规范班级成员的行为