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在市发改委党的群众路线教育实践活动 动员大会上的讲话 （2014年2月26日） 赵仕纯 同志们： 为认真贯彻中央和省、市委要求，全面落实委党组《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》，确保党的群众路线教育实践活动在我委扎实深入、有效有序开展，下面，我代表委领导小组办公室，讲几点具体贯彻意见。 一、抓住三个主要环节，准确把握重点任务和要求 教育实践活动从今年1月开始，9月基本完成，集中教育时间为3个月。参加范围是委机关及委直属企事业单位全体党员。离退休党员、非党员领导干部可参加学习、评议阶段部分活动。在教育实践活动中，要着力抓好以下3个环节： （一）学习教育、听取意见。主要抓好4个方面工作。一是深入思想发动。重点是开好动员大会，今天全委党的群众路线教育实践活动动员大会召开后，委直属企事业单位要迅速启动，开好动员大会，各单位主要负责同志作动员部署，督导组组长提工作要求，切实做到“四个讲清楚”，即：讲清楚开展教育实践活动的重大意义，讲清楚中央和省、市委以及委党组的总体要求，讲清楚本单位开展教育实践活动的目标任务和工作安排，讲清楚对党员干部特别是领导班子及成员的具体要求。动员大会后，督导组要组织参会人员对领导班子及成员作风建设情况进行现场民主评议。二是搞好学习讨论。学习重点是《党章》、党的十八大、十八届二中、三中全会和习近平总书记一系列重要讲话精神，中央及省、市委规定的学习内容及有关会议精神，学习党的光辉历史和优良传统，学习先进典型，抓好理想信念和党性党风党纪教育。学习方式主要是学习原著、集中研讨、专题交流：一是委党组召开中心组学习会，集中三天时间，开展专题学习研讨，中心学习组成员要结合各自思想、作风和分管工作，围绕党的群众观点和群众路线、转变职能作风、党风廉政建设开展交流发言与深入讨论。二是委机关及直属单位各级党组织要集中开展理论宣讲教育、先进典型引导教育、结对帮扶实践教育、反腐倡廉警示教育“四项专题教育”。三是重点是围绕“坚持为民务实清廉，谱写中国梦绵阳新篇章”“学兰辉(学张勇)争当践行群众路线好干部”“我是谁、为了谁、依靠谁”三项专题，组织开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题讨论，切实解决好党员干部世界观、人生观、价值观“总开关”问题，使践行党的根本宗旨成为党员干部的普遍自觉。四是撰写学习心得体会，科级以上党员干部在学习的基础上，撰写1篇以上学习心得体会，并以适当方式在一定范围内交流。三是开展专题调研。委领导班子成员带队，深入基层和管理、服务对象中，围绕在作风方面存在的主要问题、以及群众反映强烈的突出问题开展专题调查研究，形成专题调研报告。委直属单位结合实际自行开展调研，并形成专题调研报告报委教育实践活动领导小组办公室。四是广泛征求意见。采取专题座谈、个别走访、问卷调查、群众评议等多种方式，广泛听取党内外群众的意见建议；深入项目单位、基层发改部门，以及“挂包帮”“双联”活动联系点，听取工作对象、服务对象的意见，并在委门户网站开辟“我为创新发展改革工作建言”专栏，还要重视来信来访送上门的意见。； 这个环节，要注意四个细节：一是两手抓、两促进、两不误，注意处理好工学矛盾，生产经营企业不能停工停产搞学习；二是撰写调研报告、学习心得体会，除科级以上党员干部有明确要求外，原则上不要对基层党员干部和体制外、离退休人员、流动党员等提出刚性要求；三是将活动征求的意见建议进行分类梳理，分层次原汁原味传达反馈，并提供给督导组；四是要防止形式主义，不能搞征求意见“公文履行”和“函来函往”，不能“一窝蜂”下基层、重复征求意见。 （二）查摆问题、开展批评。主要抓好4项工作。一是深入分析问题，讨论提出“四风”具体表现。联系领导班子和党员领导干部作风建设方面的实际，重点是对不符合为民务实清廉要求的问题开展深入讨论，逐一查摆“四风”的具体问题，形成书面材料。对涉及领导班子的，向全体成员通报；涉及党员干部个人的，向本人反馈。对反映存在问题较多的领导班子和党员干部个人，进行个别谈话提醒。二是开展对照检查。一是对照党章找差距、对照廉政准则找问题、对照改进作风要求找缺点、对照群众期盼找原因、对照先进典型找不足，自觉“对号入座”，找准找实在践行党的群众路线方面存在的突出问题。二是深刻剖析在作风建设方面存在的主要问题、具体表现、主观原因和思想根源。三是按照“重在写问题、重在找原因、重在查自身”的要求，认真撰写对照检查材料，切实写清班子或个人在“四风”方面存在哪些突出问题、存在问题的主观原因和思想根源，以及今后努力的主要方向，并对反馈意见中提出的问题，作出认真负责的回答。四是委主要领导（直属单位党组织负责人）审阅领导班子成员的对照检查材料；领导班子成员审阅分管科室（单位）主要负责同志的对照检查材料；科室负责人（党支部书记）审阅所属党员的对照检查材料。对联系实