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求真务实 力创特色 切实做好关心下一代工作 东华大学关工委 东华大学关工委成立十五年来，认真贯彻中央、教育部有关关心下一代工作的指导思想和方针原则，紧紧围绕学校党政工作中心任务、立足学校工作实际，充分发挥老同志在人生阅历、思想政治等方面的优势开展关心下一代工作，坚持以不断促进青年学生全面成长、成才为主要目标，开展了一系列卓有成效的工作，为学校的整体工作特别是育人工作的推进做出了贡献，得到全校师生的认可和党政领导以及上级领导部门的肯定。我校关工委讲师团曾先后荣获“全国教育系统关心下一代工作先进集体”、“上海市教育系统关心下一代工作先进集体”、“上海市教育系统关心下一代工作特色项目奖”、“上海市教育系统关心下一代工作荣誉奖”等荣誉称号；老教授咨询组获得上海市教育系统关工委“示范特色项目”奖；先后有12位同志荣获全国、上海市教育系统关心下一代工作先进个人和荣誉奖。 一、统一认识、明确定位，组建网格化的关心下一代工作队伍。 我校党委站在党的长远事业战略认识高度上，高度重视、坚持把关心下一代工作纳入到学校育人工作的整体体系，从领导体制、组织机构、队伍建设、人员经费等多方面为关心下一代工作的顺利开展提供有力保障。由分管干部工作的校党委副书记担任关工委主任，进一步加强了领导力量；在关工委工作的多年实践中，经过不断摸索总结，逐步构建了横向和纵向相结合的网格化的工作队伍，先后成立了“讲师团”、“教学巡视组”、“老教授咨询组”并正在组建“兼职组织员学生党建工作指导组”等四个功能组织；及纺织学院、计算机科学与技术学院、材料学院和管理学院等四个关工委分会。党委还为关工委办公室配备一名专职党务干部，全面负责关工委日常事务性工作，加强与各功能组织及关工委分会的联系、沟通与协调，更好统筹各方面力量开展关心下一代工作。关工委办公室还配备2名研究生助管员，配合做好专题讲座PPT课件制作和日常教学活动安排的服务工作。 二、充分发挥各功能组的作用，利用有效载体开展关心下一代工作。 1、讲师团配合学生思想政治教育主渠道，坚持不懈开展思想理论教育。 作为思想政治教育主渠道的有效补充，我校讲师团自成立以来就紧跟形势，根据学生的需求陆续开设了一系列新的专题，以增强宣讲工作的针对性和实效性，共筹备开设了有关党建、理想信念、爱国主义、人文素质、科技创新、爱校荣校、科学发展观、构建和谐社会以及重大时事政策等方面内容的专题。这些讲座内容丰富，意义深远，努力注重教学技术手段的更新，从传统的口头宣讲变为多媒体现代教学方式，尽量做到图文并茂、生动活泼，吸引学生的眼球，利于入耳入脑。自2003年来讲师团先后举办各类专题讲座累计438场，听讲人次累计达55218。其中仅2009年开讲47场 ，参加听讲的青年教师、干部及本科生、硕士生、博士生中的入党积极分子和学生党员共4855人次。 这些讲座在学生中引起了强烈的反响，许多学生表示，讲师团的老师以言传身教的方式启发我们思考如何做人、做事与做学问，引导我们树立正确的价值观念和理想信念，对我们很有帮助。聆听讲师团老师的讲座让我们开始学会不断放宽眼界，思考一些原本认为与自己无关的问题，这也让自己的思想层次得以逐步提升，引导自己逐渐走向成熟。 2、组建老教授咨询组，开展素质教育咨询，关爱青年学生健康成长。 在材料学院、化工学院、环境学院大力支持下，关工委组建了一支由23位老教授组成的老教授咨询组，近三年来积累和创造了不少好的、行之有效的经验。他们每周二下午派出2名教授轮流去松江校区深入学生宿舍，为青年学生有关学习、生活、选课、考研、出国留学、就业、恋爱等思想上存在的多种问题，进行“咨询、谈心、交流、释疑、解惑”的谈心活动。由于他们与年轻人之间既是长辈，又是朋友，面对面、心贴心，能说出许多连父母都不愿谈的真实思想，因而很受同学的欢迎，许多家长对此举也怀着感激的心情，表示赞赏，取得了很好的效果。这种关心下一代健康成长的形式，实行一对一、面对面、针对性强的谈心活动，机动灵活，很有实效。 3、成立教学巡视组，利用教学工作平台对青年教师和学生热情地进行“传、帮、带”。 一支由我校各专业富有丰富教学与管理经验、学术上有成就、懂得教学规律的21位老教授组成的教学巡视组，几年来坚持深入课堂听课，检查青年教师教案，召开师生座谈会、对毕业论文、毕业设计质量抽查和教学质量评估，对教风、学风情况检查并经常与教务处、学生处、各学院进行交流，并提出改进建议，对如何提高教学质量、学科建设中一些重大问题，还经常开展调查分析、研究、专题向学校建言献策。不仅多次受到学校党政领导的赞扬，而且这些有效举措还被学校采纳，对青年教师改进教学方法、提高教学质量，对学科建设、教学管理，确实发挥了很好的“传、帮、带”和促进的作用。针对学生的学风情况与学生进行直接交流，予