溱潼中学 李国兵.ppt

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* * 溱 潼 中 学 李 国 兵 一、欣赏导入 一句“慈母手中线,游子身上衣”道尽了天下母亲对儿女的无私至真之爱;冰心又说 “母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶他无端入梦。这是你至爱的女儿含泪叠的,万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去” (《纸船--寄母亲》)却又道出了天下儿女对母亲的无限依赖之情,但真的又有多少儿女如《懂你》所唱的那样,懂自己的妈妈呢?那么,作为台湾的著名作家席慕容懂她的妈妈吗? 二、印象亮点------初步欣赏,交流预习 1.阅读了《幸福的味道》,你有哪些认识和感悟?结合预习2的习作,用简明的语言谈谈你的生活中有哪些“幸福的味道”? 2.在自读本文的基础上交流讨论,谈谈文章给你留下深刻印象的有哪些句子、段落或情景,并声情并茂的朗读出来。 三、聚焦精彩------重点欣赏,感知会意 小组讨论:本文题为《从前的妈妈》,但却在开头和中间写了自己和儿子凯儿与女儿慈儿的事,并且占了很大的篇幅,是否有喧宾夺主之嫌?你有什么样的看法。(这是本课的重点,也是本文欣赏的关键点,主要是请同学找出本文所使用的手法,并进行概括和说出作用好处) 三、聚焦精彩------重点欣赏,感知会意 小组讨论:本文题为《从前的妈妈》,但却在开头和中间写了自己和儿子凯儿与女儿慈儿的事,并且占了很大的篇幅,是否有喧宾夺主之嫌?你有什么样的看法。(这是本课的重点,也是本文欣赏的关键点

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