1991-2000年 - 福建中等职业教育与终身教育.docVIP

新 时 期 职 业 教 育 探 索 刘 必 澄 目 录 第 二 起 跑 线 ── 1991－2000年福建职业教育………………（ ） 我国职业教育特征与建立中国的职业教育学…………（ ） 职业教育走向市场过程中的思路调整…………………（ ） 职业学校应加强创新教育………………………………（ ） 建立高素质的职教师资队伍……………………………（ ） 抓评估 促质量…………………………………………（ ） 加快信息化建设并在职业教育教学中正确运用 …… （ ） 农村职教 大有可为……………………………………（ ） 职业学校应加强职业指导………………………………（ ） 锻造人才质量 服务学生就业…………………………（ ） 切实提高职业学校语文教学质量………………………（ ） 后记………………………………………………………（ ） 第 二 起 跑 线 ── 1991－2000年福建职业教育 党的十一届三中全会翻开历史新的篇章，教育改革的大潮冲刷着神州大地。由1980年起步的福建职业教育事业，其前10年的发展纪实(题为《盛开的职教之花》)已载入福建省人民政府编写出版的《福建兴业事典》一书。 如今，福建职业教育又走过辉煌而曲