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病理学实习课教案 第1次课 授课教师 吴岳 专业技术职称 副教授 授课方式 小组 学时 3 年级 06级 专业、层次 临床本科 教材 病理学实习指导 授课题目 实习－：细胞和组织的损伤与修复 实习目的： 1．掌握适应和损伤的类型、各类适应和损伤的基本结构及转归 2．掌握肉芽组织的结构、功能及转归 3．掌握创伤愈合的基本过程。 内容与安排： 一、介绍细胞和组织的损伤与修复实习课的目的及实验室规则 二、介绍显微镜的结构及使用注意事项 三、复习理论课所学内容（提问）： 适应和损伤的类型、各类适应和损伤的基本结构及转归 肉芽组织的结构、功能及转归 四、结合多媒体课件讲解本次课所观察标本的要点 五、观察标本： 肉眼观察： 萎缩：肾盂积水肾压迫萎缩 心肌褐色萎缩 变性：肝脂肪变性 坏死：淋巴结干酪样坏死 肾结核空洞形成 脑脓肿（脑液化性坏死） 足干性坏疽 肺结核坏死灶钙盐沉着 皮肤溃疡 肺结核空洞形成 修复：脾贫血性梗死及其机化 肺结核坏死灶周围包绕 镜片观察：萎缩：心肌褐色萎缩 变性：肝脂肪变性 脾小动脉玻璃样变性 修复：肉芽组织 六、病例讨论 七、作业： 1．画图： 肝脂肪变性（10╳40） 脾小动脉玻璃样变性（10╳40）肝淤血（10╳40） 肺淤血（10╳40 2．小结题：1）本章节病例讨论患者支气管黏膜上皮发生了什么适应性变化？病理特点是什麽？病变是如何衍变。 2）本章节病例讨论患者死亡原因,根据临床表现和病理变化分析死因。 七、总结 结合所观察标本总结。提问： 1．细胞和组织萎缩、肉芽组织变性和的病理变化特点是什么？ 2．坏死的病理变化、坏死的类型、坏死的结局。 作业小结： 病理学实习课教案 第2次课 授课教师 吴岳 专业技术职称 副教授 授课方式 小班 学时 3 年级 06级 专业、层次 临床医学本科 教材 病理学实习指导 授课题目 实习二：局部血液循环障碍 实习目的： 1．掌握静脉性充血（淤血）的概念，引起原因，肺淤血、肝淤血的病变特点 2．掌握血栓形成的条件、血栓形成的过程、形态及血栓的类型 3．掌握梗死的概念、引起梗死的原因及梗死的分类、病变 内容与安排： 一、介绍本节实习课的目的 二、复习理论课所学内容（提问）： 1．静脉性充血（淤血）的概念，引起原因，肺淤血、肝淤血的病变特点 2．梗死的概念、引起梗死的原因及梗死的分类、病变 三、结合多媒体课件讲解本次课所观察标本的要点 四、观察标本： 肉眼观察： 淤血：槟榔肝 脾淤血 肾淤血 血栓：血管内阻塞性血栓 心附壁血栓 心瓣膜血栓 梗死：肠出血性梗死 肺出血性梗死 脾脏贫血性梗死 肾贫血性梗死 血栓：肺动脉血栓栓塞 镜片观察： 淤血：肝淤血 肺淤血 梗死：心肌贫血性梗死 血栓：混合血栓(示教) 五、病例讨论 六、作业： 1．画图：肝淤血（10╳40） 肺淤血（10╳40） 2．小结题：本章节病例讨论患者死亡原因,根据临床表现和病理变化分析死因。 七、总结： 结合所观察标本总结。提问： 1．引起淤血原因，肺淤血、肝淤血的病变特点及淤血的后果 2．梗死的原因及梗死的分类、病变 作业小结： 病理学实习课教案 第3次课 授课时间 授课教师 吴岳 专业技术职称 副教授 授课方式 小班 学时 3 年级 06级 专业、层次 临床医学本科 教材 病理学实习指导 授课题目 实习三：炎症 实习目的： 1．掌握炎症基本病理变化 2．掌握急、慢性炎症的特点、炎症的组织学类型，各型特点、部位 、举例及结局。 内容与安排： 介绍炎症实习课的目的 二、复习理论课所学内容（提问）： 1．适应和损伤的类型、各类适应和损伤的基本结构及转归 2．肉芽组织的结构、功能及转归 三、结合多媒体课件讲解本次课所观察标本的要点 四、观察标本： 肉眼观察： 变质性炎症：急性重症肝炎