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游戏规则： 1、男生记A题，女生记B题，时间2秒 2、只能动口，动眼，动脑 男生：1728 女生：2013 男生：28357636718 女生：201320132013 学习目标 1、了解许多事物的变化都有周期性。 2、掌握事物变化的周期，并能灵活运用周期变化规律解决实际问题。 探究活动一： 下面的图形是按一定规律排列的，找出图形的变化周期，第20个图形是什么？第30个图形是什么？ …… 算一算，第254个图形是什么 自学要求 1、找一找排列规律，并说出它的变化周期。 2、想一想：第20个和第30个图形分别在第几个周期，分别应在第几位？ 3、把你的想法在草稿本上表示出来。 汇 报 要 求 1、说一说排列规律，并说出它的变化周期。 2、第20个和第30个图形分别在第几个周期，分别应在第几位？ 3、说说你的想法。 解决问题： (1) 0.328571328571.…… 它的第545位上的小数是几？ (2) 5.4650725072.…… 它的第100位上的小数是几？ 探究活动二： 市中心广场一共装了150盏彩灯，第一盏是白灯，后面两盏是红灯，再后面一盏是绿灯，接下去又是白灯，两盏红灯，一盏绿灯，这些彩灯中，白、红、绿三种颜色的彩灯各有多少盏？ 自 学 提 示 1、这些图形是按什么顺序排列的，它的变化周期是几？ 2、150盏灯中共有多少个周期？ 3、1个周期里有几盏白灯，几盏红灯，几盏绿灯？ 4、列出算式 5、小组交流 汇报要求： 1、说清楚它的变化周期 2、怎样计算150盏灯有多少个周期。 3、怎样计算三种灯各有多少盏？ 解决问题： 红红和兰兰做游戏，将存钱罐里的钱拿出来，按 一枚一分硬币，一枚两分硬币，一枚五分硬币，再 按一枚一分硬币，一枚两分硬币，一枚五分硬币 ……这样的顺序往下摆，请你算一算，第100枚硬币 是几分硬币，前100枚硬币一共是多少元？ 自我挑战： 4只小动物不断交换座位，一开始，座位如图所示，开始老鼠坐1号，小猴坐2号，小兔坐3号，小猫坐4号，第一次前后两排交换，第二次，在前一次的基础上左右交换，第三次又是前后交换，第四次再左右交换，这样一直交换下去，问第10次交换座位后，小兔坐在第几号椅子上？ 老鼠① 小猴② 小兔③ 小猫④ 如图：有16把椅子摆成一个圆圈，依次编上1－16 的号码，现在有1个人从第1号椅子顺时针前进328个 再逆时针前进485个，又顺时针前进328个，再逆时 针前进485个，又顺时针前进136个，这时他前进到 了第几号椅子？ 想一想： 1 9 13 5 2 3 4 6 7 8 10 11 12 14 15 16 伸出你的左手,从大拇指 开始数数字, 1，2，3 …… 【按照如下规则：左手手心向上，从 大拇指开始数，数到小指为5，接下来回 头数无名指为6，中指为7，食指为8，大拇 指为9，再接下来食指为10……】 请问，数到2002时，你数在哪个手指上？ 玩一玩： 说一说： 通过本节课的学习,你有什么 收获? —《周期现象》 恩施市硒都民族实验小学 黄淑芳 综合实践活动课
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