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無性生殖的涵義 二水國中詹淑媚 評分說明： 本份評量評分等級分為「優良」、「精熟」、「通過」、「待加強」、「未通過」等四種。 評分標準： 「優良」 － 針對無性生殖的涵義皆能正確畫出底線，並至少寫出四項的正確描述。 「精熟」－ 針對無性生殖的涵義能至少畫出三項的正確底線，並至少寫出三項的正確描述。 「通過」－針對無性生殖的涵義能至少畫出二項的正確底線，並至少寫出二項的正確描述。 「待加強」－針對無性生殖的涵義能至少畫出一項的正確底線畫出底線，並至少寫出一項的正確描述。 「未通過」－針對無性生殖的涵義未能部份畫出底線，並未能寫出一項的正確描述。 叁、評量： 一、請您將題幹描述錯誤的地方畫出底線，並寫出正確的描述。 1.生物以無性生殖產生下一代時，需要配子的產生才能進行。 原因： 2.生物進行無性生殖時，以減數分裂的模式，產生後代。 原因： 3.生物進行無性生殖時，所產生的子代，其遺傳特徵通常和親代不同。 原因： 4.生物進行無性生殖時，所產生的子代，因為他們保留親帶的優良特 性，所以較易適應多變的環境。 原因： 無性生殖的方式 評分說明： 本份評量評分等級分為「優良」、「精熟」、「通過」、「待加強」、「未通過」等四種。 評分標準： 「優良」 － 針對無性生殖的方式皆能寫出正確的代號。 「精熟」－ 針對無性生殖的方式能至少寫出5項正確的代號。 「通過」－ 針對無性生殖的方式能至少寫出3項正確的代號。 「待加強」－針對無性生殖的方式能至少寫出2項正確的代號。 「未通過」－針對無性生殖的方式僅能寫出1項（含）以下正確的 代號。 叁、評量： 一、請您為下列無性生殖方式的描述，於括符內寫出正確的代號。 甲、營養器官繁殖 乙、組織培養 丙、分裂生殖 丁、出芽生殖 戊、斷裂生殖 己、孢子繁殖 1.（ ）將植物的分生組織切成小塊，放入培養容器中，給予成長所需 的營養物質及植物激素，組織細胞進行細胞分裂後，便能發育成完整的 個體。 2.（ ）單細胞生物進行細胞分裂，可產生兩個形體大致相同的單細胞 子代。 3.（ ）植物利用根、莖、葉等器官來產生新的個體。 4.（ ）某些單細胞或多細胞的生物，能以細胞分裂，在個體旁長出小芽體，一段時間後，芽體與親代分離，成為新的個體。 5.（ ）某些生物在菌絲頂端可產生大量的孢子，成熟後可隨風飄散，孢子在適宜的環境下，可藉由細胞分裂，形成新的個體。 6.（ ）某些生物的身體斷裂成許多段後，通常可進行細胞分裂，使每個片段長成新的多細胞個體。 生物的無性生殖方式 評分說明： 本份評量評分等級分為「優良」、「精熟」、「通過」、「待加強」、「未通過」等四種。 貳、評分標準： 一、「優良」 － 針對生物的無性生殖方式皆能寫出正確的代號。 二、「精熟」－ 針對生物的無性生殖方式能至少寫出7項正確的代號。 三、「通過」－ 針對生物的無性生殖方式能至少寫出5項正確的代號。 四、「待加強」－針對生物的無性生殖方式能至少寫出3項正確的代號。 五、「未通過」－針對生物的無性生殖方式僅能寫出2項（含）以下正確的代號。 叁、評量： 一、請為下列生物找出他們的無性生殖方式，並於括符內寫出正確的代號。 甲、營養器官繁殖 乙、組織培養 丙、分裂生殖 丁、出芽生殖 戊、斷裂生殖 己、孢子繁殖 1.（ ）變形蟲 2.（ ）酵母菌 3.（ ）水螅 4.（ ）顫藻 5.（ ）渦蟲 6.（ ）草履蟲 7.（ ）黴菌 8.（ ）蘭花 9.（ ）落地生根 植物的繁殖器官 評分說明： 本份評量評分等級分為「優良」、「精熟」、「通過」、「待加強」、「未通過」等四種。 貳、評分標準： 一、