一等奖生物染色体变异 - 番禺石北中学.docVIP

第5章 第2节 染色体变异（理科） 姓名 班级学号 成绩 学习评价 自主学习 合作交流 解决问题 检测 反馈 1 2 3 4 均 1 2 3 4 均 1 2 3 4 均 小组评 老师评 总 评 一、学习目标 1. 基因突变和染色体变异区别在哪里? 2. 染色体结构变异有哪几种类型？染色体数目变异有几种类型？ 3. 什么叫染色体组？什么是二倍体、多倍体和单倍体？ 5．怎样进行多倍体育种和单倍体育种？ 二、复习回顾 1.基因在染色体上呈 排列。 2.减数分裂形成配子（生殖细胞）过程中， 分离，最终分别进入不同的配子中。 三、预习导学 【学习情境】 右图是智障指挥家——舟舟，出生一个月后，因患肺炎住院，经染色体检查，诊断为医学上认为不可逆转的因染色体变异导致的先天愚型。舟舟的染色体与正常人的染色体有什么不同？染色体变异共有哪些类型？ （一）染色体结构变异 【自主学习1】（P85-86） 1.概念：在自然条件或认为因素的影响下，染色体的结构发生了改变 2.阅读 P85-86，观察图5-5，归纳染色体结构变异的类型： （图中的字母表示位于染色体上的基因） 示例图解 类型 含义 举例 染色体中 引起变异 染色体中 引起变异 染色体的某一片段 到另一条 上引起变异 染色体中 引起变异 3.染色体结构的改变,为什么会使性状的变异？ 染色体结构的改变，会使排列在染色体上的 发生改变，而导致性状的变异。 【合作交流1】 ⑴根据你的了解，染色体结构变异对生物的是有害还是有利的？ ⑵染色体变异与基因突变相比，哪一种变异引起的性状变化较大？为什么？ 【解决问题1】 1. ( )分析下列各图分别是哪一种染色体的结构变异？ 【我的疑问1】 （二）染色体数目变异 【自主学习2】（P86） 1.概念：染色体的数目发生了改变 2.染色体数目变异的类型 ①细胞内 的 ，如21三体综合征（21号染色体多了一条） ②细胞内的染色体数目以 的形式 3.染色体组 概念：细胞中的一组 ，在 上 ，但又互相协调，共同控制生物的 、 、 ，这样的一组染色体，叫做染色体组。 【合作交流2】 ①根据P86图：果蝇体细胞的染色体图解，分别写出雌雄果蝇形成的雌雄配子中的染色体（用图中所示的数字和字母表示） 果蝇细胞中有 对同源染色体 雌果蝇的卵细胞（雌配子）中有哪几条染色体？ 雄果蝇的精子中（雄配子）中有哪几条染色体？ 或 ②分析判断果蝇精子（卵细胞）中的一组染色体是否具有下列特点？（具备打√） 都是非同源染色体（ ） 形态、大小、功能各不同（ ） 携带控制果蝇生长、发育、遗传和发育的全部遗传信息[一整套基因]（ ） ③对比染色体组的概念，果蝇精子（卵细胞）中的一组染色体就可以看成一个 ，那么果蝇体细胞中有 个染色体组。 ④下图是人体细胞的染色体，精子中的染色体是 或 ， 卵细胞中的染色体是 ，人体细胞中有 个染色体组 【自主学习3】（P87） 1.二倍体与多倍体 二倍体：由 发育成的个体，体细胞中含有 个体 多倍体：由受精卵发育成的个体，体细胞中含有 或 个体 二倍体 多倍体 植物 特点 正常 茎杆 、叶片、果实和种子都 ，糖类和蛋白质等营养物质含量 例子 几乎 动物和 高等植物 香蕉（ ）、马铃薯（