关于高校会计核算若干问题的探讨.pdfVIP

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  • 2017-08-18 发布于山东
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鼗 财税RnanceandTax 研究 鞭 关于高校会计核算若干问题的探讨 赫艳辉 齐齐哈尔市农民科技培训中心 (齐齐哈尔农学院) 【摘 要 】近年来,随着教育行业开始向多元化的方向发展,各类高校得以快速发展起来。目前由于我国加大了对教育自主办学的支 持力度,同时高校筹资渠道也开始向多样化方向发展,因此在当前市场经济环境下,人们对高效的会计核算工作越来越关注。文中对高 校会计核算中存在的主要问题进行了分析,并进一步对加强高校会计核算的具体措施进行了阐述。 【关键词 】高校 ;会计核算 ;资产核算 ;负债核算 ;人员素质 一 、 高校会计核算中存在的主要问题 资产实际价值与账面价值进行核对,发现不符情况时要及时进行调 1.资产核算存在失真的现象 整,将差价归类到相应的减值或是增值中。最后,在高校资产核算 在对高校固定资产核算时,往往只是按照账面原值来进行核 时要对无形资产的核算进行重点关注,由于无形资产也会受到使用 算,而对固定资产没有进行折旧的计算,这样就导致无法真实、 年限的影响,所以需要对无形资产的使用年限进行确定,并在核算 有效的反映出固定资产的真实状况,开形中虚增了固定资产。同 过程中将其价值进行分摊。 时在高校固定资产核算过程中,对于一些专利、著作、商标和土 2.改善高校的负债核算 地使用权等无形资产在核算中往往较为忽视,这些无形资产虽然 在高校会计核算过程中,利用权责发生制来对负债进行核算, 不具有实物形态,但与高校的切身利益息息相关,而且随着时间 可以有效的反应出高校负债和支出的开发部,利用权责发生制,可 的增加,无形资产的经济效益也会越来越大,但由于对无形资产 以将一定时期内可以实现的收入和应当负担的费用都计人收支费用 无论是在计算还是确认方面都缺乏准确性,而且在报表中也不能 当中,与这些款项是否真实发生并没有多大关系,而且在报表中通 真实的反映出来。在高校无论是对固定资产核算还是无形资产核 过 “预提费用”科 目可以有效的将高校真实的财务情况体现出来。 算中,都无法真实、准确的将固定资产或是无形资产的反映出来, 同时在报表中 “借入款项”科 目中下设短期借款和长期借款类别, 信息失真现象较为严重。 这样可以及时反映出财务可能存在的风险,使管理人员能够及时采 2.高校的负债核算方式不合理 取预防或是应对措施,确保财务资金的利用的合理性。 目前高校无论是办学规模还是招生规模都得以不断的扩大,但 3.将基本建设资金划归到会计核算的范围内 在这个过程中离不开资金的支持。虽然财政对高校所需经费有较大 在高校的会计核算工作中,由于基本建设资金多数来源于财政 的支持力度,但在当前高校发展过程中,还存在着严重的资金短缺 拨款和筹集的资金,所以需要在会计核算中对基本建设资金进行核 问题。为了解决资金紧张的矛盾,部分高校则通过信贷的来获取资 算。而且长期以来由于对高校基本建设资金核算方面存在着不完善 金。高校在会计核算时,对这部分信贷或是融资资金的记账方式采 的地方,这也导致基建投资成本和支出之间存在着不一致的现象, 用的是收付实现制,这就使在当前计提时,并没有对这部分信贷或 这也为后期新增固定资产的核算带来了较大的问题,所以在实际会 是融资的利益考虑进去,而只有在金融机构扣除时才将其列入支出 计核算工作中,可以在会计报表中利用 “自筹基建”和 “暂存款” 项 目,这样就会导致会计核算的支出数额与实际的支出数额存在不 等项目和来对基本建设资金进行核算 ,这样对于不同资产信息的真 相符的情况。另外在当前高校会计核算中,并没有将长期借款和短 实情况可以有效的反映出来。 期借款进行区分,而只是采用统一的科 目来进行核算,这样对于高 4.提高高校会计人员的整体素质 校管理者对于 自身财务风险的认识上十分不利,不仅不利于真实的 高校会计人员作为会计核算的主体,需要对其进行有针对性的 反映高校的财务状况,而且对高校信息披露也带来了较大的影响。 岗位培训,来提升会计人员自身的专业知识水平,使会计人员工作 3

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