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五年级综合评价表.doc
“我自信,会成功”研究活动评价表
学校名称 学生姓名:
评价内容 完成情况 能对自信心心理测验结果进行简单统计与分析 积极参与调查活动 掌握一些树立自信的方法 手机名言警句,从而树立信心 发现同学的长处 学会制作不倒翁 我在活动中最大的收获: 需要继续努力的地方:
“探究自然”研究活动评价表
学校名称 学生姓名:
评价内容 评价内容 自我评价 同学评价 实践能力 规划能力 开展研究之前有合理的活动计划,能在上网之前确定查找资料的方向,在实验前设计好实验方案 搜集处理信息能力 能综合运用网络,书记等途径手机信心,并能对手机的信息进行归纳整理,并利用多种方式辨别不准确的信息 动手能力 实验有序而且有成效 反思能力 在活动中能虚心听取他人的意见,发现问题及时更正 发布成果 能展示研究成果,态度大方自信,语言有感染力 研究成效 在规定时间完成研究任务,活动记录及时,真实,完整 选择的成果展示方式能很好的表现探究就活动的过程和收获 “家乡的传统民居”研究活动评价表
学校名称 学生姓名:
评价内容 评价内容 自我评价 同学评价 参与态度 认真参加小组的每一次活动,主动完成任务 在活动中表现出来善于质疑,乐于研究,勇于实践,努力求知的积极态度
实践能力
规划能力 开展研究之前有合理的活动计划,能在上网之前确定查找资料的方向,在实验前设计好实验方案 搜集处理能力 能综合运用网络,书记等途径手机信心,并能对手机的信息进行归纳整理,并利用多种方式辨别不准确的信息 动手能力 实验有序而且有成效 反思能力 在活动中能虚心听取他人的意见,发现问题及时更正 发布成果 能展示研究成果,态度大方自信,语言有感染力
研究成效 在规定时间完成研究任务,活动记录及时,真实,完整 选择的成果展示方式能很好的表现探究就活动的过程和收获
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