影响高校教师生存状的因素_压力_需求分析.pdfVIP

集体经济 培训教育 · 影响高校教师生存状态的因素、 压力、需求分析 ■ 方卫星 摘要 当前地方性本科大学教师生 关键词 地方性大学 教师 生存状 ： ： ； ； 成立以来的最好时期，也是整个高等教 存的总体环境比过去优越 文章分析了 态 影响因素 压力 需求 。 ； ； ； 育发展最好的战略机遇期。那么影响该 影响其生存条件发生历史性积极变化的 十多年前，著名高等教育学家潘懋 地方性本科大学教师生存条件发生历史 因素 主要包括 政党因素 国家法律因 ， ： ， 元教授发出过 “教师待遇偏低成为高等 性积极变化的因素是什么？该地方性大 素 政府政策因素 社会因素 学校因素 ， ， ， ， 教育改革与发展的障碍”的呐喊；十年余 学教师生存中，制约因素、心理压力与发 家庭 个人因素 当然 地方性大学教师 、 。 ， 后，笔者对某地方性本科大学教师生存 展需求又有哪些？ 生存中的制约因素 心理压力与发展需 一 影响地方性大学教师生存状态 、 状态进行调查，结果表明教师待遇和整 、 求也不少。 个生存状态已得到根本改善，是新中国 的主要因素分析 ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ 确规定的制度。高校内部领导干部实行任 多干少、干好干坏一个样”还普遍存在。深 化。因此，构建符合时代发展要求的现代 期制有助于增强内部领导干部的责任意 化高校人事制度改革，完善人才遴选机 大学文化，明确定位，丰富内涵，是建设现 识、竞争意识和创新意识，克服安于现状、 制、竞争机制、评价机制、流动机制、激励 代大学制度的必然要求。现代大学制度下 无所作为的思想，从而激发领导干部的内 机制和相应的保障措施，最大限度地调动 的大学校园文化应该是适应学生、学术、 在动力和高校的内部活力，提高内部执行 广大教职工的积极性和创造性，是构建现 社会的需要，能够营造良好的校园文化学 力，不断推动学校各项事业健康发展。 代大学制度的根本。 术氛围，带动学生综合素质的提高。 三 推行中层领导工作责任目标考 参考文献 （ ） 随着高校人事制度改革的不断深化， ： 核制 、刘绍怀 关于我国现代大学制度的 分配制度与用人制度改革的相互作用得 1 . 架构问题 光明日报 推行中层领导工作责任目标考核制 到进一步加强，薪酬的战略作用得到进一 [N]. ,2005-05-07. 、王安利 对高校领导干部实行任期 是依法治校、民主治校的必然要求，是加 步提升。在推进中国大学人事制度改革的 2 . 强高校民主政治建设的重大举措，可以充 过程中，首先需要教育主管部门从调整收 制的思考 [J]. 学校党建与思想教育,2005 分调动广大教职工参与学校管理和监督 入分配等制度着手，为高校人事制度改革 (7).