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- 2017-08-18 发布于河南
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视觉传达设计专业2015版人才培养方案.doc
视觉传达设计专业2013版人才培养方案
一、培养目标
本专业培养德智体美全面发展的,掌握视觉传达设计的基本理论、基本知识和基本技能,具有一定的开拓创新精神和实践能力,工作的应用拓展型高素质人才。熟悉视觉传达设计规律,了解中外艺术设计的发展动态,具备较强实践能力,能在视觉传达设计、艺术研究、广告领域、制作和管理等领域从事相关工作的具有一定国际视野和创新能力的高素质应用型人才。
二、培养要求及特色
根据专业培养目标对本专业人才培养提出基本要求,应包含以下5个方面:
1. 坚持厚基础、宽口径、重实践、塑能力的基本原则和理念,加强与地方企业的合作与交流,使学生具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识,在实践中掌握艺术设计专业的基础知识、基本理论、基本技能,了解艺术设计学科前沿和发展动态,具有独立获取信息、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新的精神,具有一专多能的知识结构,具备较强的从事艺术设计专业业务工作的能力和素质。
2.知识结构:具有较扎实的视觉传达专业基础知识、基本理论和基本技能,了解本专业学科的新成就、新发展,获得艺术设计的初步训练,具有一定的设计鉴赏能力和创作能力,懂得视觉传达设计学科的一般规律,能胜任相关单位的设计和研究工作等。
3.能力结构:视觉传达设计专业的学生要具备较强的图形语言、艺术表达能力,热爱艺术设计事业,具备基本设计中获取信息、处理信息能力,设计组
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