问题探究式教学在大学生心理健康教育中的应用研究.pdfVIP

下载本文档

3
0
约1.09万字
约 4页
2017-08-18 发布于安徽
举报
版权申诉

问题探究式教学在大学生心理健康教育中的应用研究.pdf

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

V01．27 2011年第27卷增刊中北大学学报(社会科学版) Supp．2011 OFNORTHUNIVERSITYOFCHINA(SOCIALSCIENCEEDITION) (2011年12月)JOURNAL (Dec．2011) 文章编号：1673—1646(2011)增刊一0100—04 问题探究式教学在大学生心理健康教育中的应用研究欧阳胜权，宋明霞，汪晟 (桂林理工大学，学生工作部(处)，广西桂林541004) 擒要：在对问题探究式教学方法的概念、意义、原则阐述的基础上，结合大学生心理健康教育的课程具体论述了创设问题的情境、选择与确定同题、讨论与提出假设、实践与寻求结果、验证与得出结论等的实施过程以及课前的充分准备、创设有利于探究的情境、要恰当选择和确定问题、要很好地驾驭课堂秩序等注意事项，以期更好地利用课堂教学促进大学生的心理健康，避免恶性事件的发生，促进社会的和谐。关键词：问题探究；大学生；心理健康中图分类号：G624 文献标识码：A ResearchAboutProblem in Students’ College InquiryTeaching MentalHealthEducation OUYANG Shengquan，SONGMingxia，WANG Sheng Student of Affairs，Guilin 541004。China) (Dept．of UniversityTechnology，Guilin Abstract：Basedonthe in method eombi- problemsinquiryteaching with healtheducationcoursewasdiscussedindetailtheestablish— nationcollegestudents’psychological and and forward and merit situation，select question identifyproblems，discussput hypothesis，practice of aswellasthefull seek anddrawaconclusionthe results，verify implementationprocess preparations before abeneficial selectand class，create situation，to identifyproblems，in exploration appropriately to