第一章 课程设计概述课件.pptVIP

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  • 2017-08-18 发布于广东
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引 言 《计算机组成与系统结构》课程设计 一、设计目的 1.利用《计算机组成与系统结构》、《汇编语言与微型计算机技术》、《可编程逻辑器件》课程的知识,设计一台微程序控制的模型计算机。通过本设计,主要掌握微程序控制结构计算机的设计方法,加深对计算机各部件的理解以及对整机结构的理解。 2.熟练VHDL语言在硬件设计中的应用。 二、设计要求 1.硬件设计,包括运算器、寄存器、寄存器、微程序控制器的VHDL描述。 2.软件设计,包括指令系统设计及应用程序的设计。 3.硬件和软件联合调试,利用设计的模型计算机执行应用程序,通过数码管显示结果。 课程设计安排 第一章 课程设计概述 1.实验仪基本结构 2.实验仪图片(整体) 实验仪图片(局部:开关S0-S23,24个,输入.发光二极管L0-L31,32个,输出) 实验仪图片(局部:键盘,输入.数码管,输出) 实验仪图片(局部:U1/U2,U3) U1和U2采用XC2S50芯片,它们用于控制实验仪的工作方式,提供实验芯片与存贮器和微程序存贮器的接口,控制实验计算机的运行,采集实验计算机的运行数据。(注意:掉电不丢失,厂家已写好) U3为XC2S150-PQ208,它为Xilinx的15万门的FPGA.。用VHDL描述的电路可通过并口线下载到U3中.(注意:掉电丢失,每次关机后要重新下载) 实验仪图片(局部

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