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我要去旅游——网上搜索
民族中学 吴国秋
一、教材分析
??? 本节是海南省信息技术七年级（上册）第二章第一节内容。
??知识与技能： 理解搜索引擎的功能，通过实践锻炼能够熟练地在因特网上搜索需要的信息。
??过程与方法: （1）培养学生的动手能力和自主学习的能力。
?????????????（2）体会因特网在现实生活中的作用。
??情感态度与价值观：（1）通过让学生参与体验探究活动，培养学生学习信息技术的兴趣和利用信息技术解决问题的能力。
??????????????????? （2）通过搜索风景区的信息，在让学生了解我国美丽的自然、人文风光的同时，增强学生的爱国热情。
三、重难点分析：
重点：???1、熟练使用搜索引擎快速准确地查找信息。
难点：???2、如何辨别信息的准确度
四、教学过程。
第一环节：创设情境，激发兴趣
?第二环节：学生尝试，及时反馈让学生学生上台将自学的知识边说边演示，其他同学进行补充。介绍上网工具： IE浏览器，（媒体出示图标）是我们常用的上网工具，你可以在那些地方找到它？用什么方法启动它呢？引导学生用多种方法去启动IE浏览器启动浏览器的方法很多，你喜欢哪一种就选哪一种引导学生观察浏览器窗口的组成：这个窗口和我们以往看到的窗口有什么不同？引导学生找到地址栏。不同的网站有不同的网址，网址就在地址栏中输入。同时让学生了解网址通常有它固定的格式，说明“www”的中文意思是万维网。教师媒体出示“海南在线”网的网址，让学生尝试输入网址，进入主页。教师介绍：现在我们使用比较多的搜索引擎就是这两个: （媒体出示，让学生记一下）
、网络带给我们许多方便之处，我们一方面要把上网的方法牢牢地学在手，以使网络更好地为我们的生活和学习服务。但另一方面，网上也不可避免的有一些有害信息，对于这些信息，我们还是要加以防范，上网要注意网德。
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