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- 2017-08-18 发布于江西
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现代仪器分析实验教学大纲(2006级环境科学专业).doc
现代仪器分析实验教学大纲
制定本大纲的依据
根据2006级环境科学专业培养计划及2006级环境科学教学计划制定本实验大纲
二、本实验课程的具体安排
实验项目的设置及学时分配
序号 实验项目名称 内容简介(50字左右) 实验学时 实验要求 实验类型 实验类别 每组人数 1 分光光度法测铁 主要内容为仪器使用方法学习,标准曲线测定,样品制备及测定,数据处理。 4 必修 验证 基础 4 2 火焰原子吸收法测锌 主要内容为仪器使用方法学习,标准溶液配置及标准曲线测定,样品制备及测定,数据处理。 4 必修 验证 基础 4 3 石墨炉原子吸收法测微量铜 学习石墨炉原子吸收光谱仪的结构及使用,测定条件的设置,标准溶液配置及标准曲线测定,样品测定。 4 必修 验证 基础 4 4 电位分析法测水中的氟 学习酸度计及电极的结构及使用,标准溶液配置及标准曲线测定,样品测定。标准加入法练习。 4 必修 验证 基础 4 5 气相色谱法测醇系物 气相色谱仪和热导检测器的结构及使用,色谱工作站使用,醇系物定性及归一化法定量。 4 必修 验证 基础 8 6 高效液相色谱仪使用 高效液相色谱仪的结构,仪器使用方法,紫外检测器的使用、苯甲酸甲酯的测定。 4 必修 验证 基础 8
三、本实验课在该课程体系中的地位与作用
分析检验是生产和科研的“眼睛”,仪器分析方法是分析方法的重要组成部分,分析
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