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大辛中学“体育、艺术2+1项目”
实 施 办 法
2012年9月
大辛中学“体育、艺术2+1项目”实施办法
以促进学生全面发展为指导思想,以深化学校体育、艺术教育课程改革为核心,培养学生终身体育思想和能力。通过课内外体育和艺术教育活动,让每个学生在九年义务教育阶段能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长,为学生全面发展奠定良好的基础。为更好地开展此项工作,根据市、县教育局的相关要求及文件精神,结合我校实际情况,特制定本方案。
一、实施对象:初高中全体学生
二、项目:
(一)体育类
体操类:首选项目:健美操、技巧、跳绳。任选项目:单杠、双杠、支撑跳跃。
田径类:首选项目:耐久跑。任选项目:100米、跳高、跳远、铅球。开放性项目:200米、400米、110栏、400栏、三级跳远。
球类项目:篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球。
4、民族传统体育项目:空竹、青年拳单练、剑术、短棍。
(二)艺术类
素描、卡通画、书法、声乐、器乐、舞蹈。
三、实施办法:
(一)健全机构、明确职责、落实保障。
1、组建学校“2+1项目”实施工作领导小组。组长:校长刘福军;副组长:张印合、韩冬青、韩国青、杨卫东、王兴华 、李长申、李立宁;组员:李志东、韩志平、宋晓为 、庞璐松 ,年级组长和音体美教师。
组长:负责“2+1项目”实施的全面领导、调控工作;要将“2+1项目”实施工作纳入学校重要议事日程,制定切实可行的“2+1项目”实施方案和相关制度;为工作实施提供条件保障,加大人力物力的投入;负责监督指导测试与认定工作。
组员:负责组织艺、体、班主任教师具体实施“2+1项目”,组织班主任进行项目的申报、各种材料的填写、上报等相关工作,组织艺、体教师进行“2+1项目”的技能传授、指导,并做好检查和督促工作;组织好学生的测试和认定工作。
2、提高体育、艺术教师业务水平和教学能力。通过组织校内外教研、学访、交流等多种形式,提高艺体教师的水平和能力,满足“2+1项目”对教师的要求。
3、大力改善体育锻炼和艺术活动环境。根据“2+1项目”的需要,加强学校体育艺术场馆建设和器材的配备。
(二)操作程序
1、“2+1项目”内容的选定。由学生根据自己的兴趣、爱好自主地在实施内容中自选两项运动技能和一项艺术技能。
2、内容选定之后,学校统一调控。由艺、体教师分别根据学生所选定的内容进行传授知识与技能,班主任负责平时训练的组织与管理工作。时间:艺、体课外活动时间;体育课、艺术课时间。
3、认定方式。A)学生本人现场表演、创作和测试,美术类按标准规定数量的作品进行认定;B)凡参加县级以上艺、体类竞赛(含县级),获得前六名(三等奖以上)的学生可直接认定为优秀。C)凡参加县级以上(含县级)教育、文体部门主办的文艺调演、展览、展示活动,参加市级以上电视台的专题活动,在县级以上(含县级)报刊、杂志上发表的美术、书法作品的学生凭有效的参加证明,则可认定该生为优秀。
学校每学年末组织一次全面的认定,学生也可以随时向认定小组申请认定。
4、学校每年要将全体学生“2+1项目”的结果进行统计、汇总。
5、学校将“2+1项目”列为个人、班级评优的重要条件之一。学生个人达不到“2+1项目”合格标准不能参加三好学生、优秀优秀学生干部等评定;班级“2+1项目”合格率达不到75%以上的,当年不能被评为先进班级;班主任和相关体育艺术教师不能被评为先进教师。
6、学校将对认真实施“2+1项目”工作、成绩突出的班级、个人给予表扬和奖励。
2012-9
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