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衡水学院 影视动画欣赏作业 课程名称 影视动画欣赏 学 生 班 级 12接本美学环艺 学 生 姓 名 申建娜 所 属 院 部 美术与艺术设计系 指导教师 李 丹 丹 2013—2014学年 第1学期 动画《三个和尚》影评 一、故事梗概 从前有座山，山上有座小庙，庙里有个小和尚。他每天挑水、念经、敲木鱼，给观音菩萨案桌上的净水瓶添水，夜里不让老鼠来偷东西，生活过得安稳自在。不久，来了个高和尚。他一到庙里，就把半缸水喝光了。小和尚叫他挑水，高和尚心想一个人去太吃亏了，便要小和尚和他一起去抬水，两个人一只水桶，而且水桶必须放在扁担的中央，两个人才心安理得。这样总算还有水喝。后来，又来了个胖和尚。他也想喝水，但缸里没水。小和尚和高和尚叫他自己去挑，胖和尚挑来一担水，立刻独自喝光了。从此谁也不挑水，三个和尚就没水喝。大家各念各的经，各敲各的木鱼，菩萨面前的净水瓶也没人添水，花草枯萎了。夜里老鼠出来偷东西，谁也不管。结果老鼠猖獗，打翻，燃起大火。三个和尚这才一起奋力救火 ，大火扑灭了，他们也觉醒了。从此三个和尚齐心协力，水自然就更多了。 二、主题阐述 “一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝”这一句谚语是家喻户晓的，也是我心目中的经典。通过这句谚语改编的的影片《三个和尚》，从制作类型来说是一部二维动画，从故事主题来说可以是教育题材吧迈入新时代雄心勃勃的，别忘了：团结就是力量。我们每天的环境都在渐渐地变化着。人的天性是懒惰的，很多时候我们想当然的认为不去做某些事，或者做了某些事，都不会对自己和自己身边的人有多大的隐患。随着岁月的流逝，我们一点一点的在变。自己也未曾发觉那个在改变的自己。当危机来临时，我们忽然看到那个在潜移默化慢慢变烂的自己。于是，大家一起抓紧最后一根救命稻草使劲用力。为什么会没水喝？ 因为人的思想太复杂。 《三个和尚》从内容上说，分成三大段和一个尾声，即： 1、小和尚出场，赶路，挑水，念经；老鼠出现——逃走。 2、高和尚出场，赶路，挑水，念经；两个和尚抬水，念经；老鼠出现——逃走。 3、胖和尚出场，赶路，挑水；抢水，三个和尚没水吃；老鼠出现——酿成火灾，救火——老鼠吓死。 4、尾声，三个和尚齐心协力吊水吃。 B、高潮对动画语境的体现 在影片的高潮部分，正在三个和尚没水吃的紧要关头，天空乌云密布电闪雷鸣，大雨呼之欲出，三个和尚迅即将水缸、水桶排列门外预备接水，结果老天却是“干打雷，不下雨”，连最后一朵云也飘走了，三人不约而同地低下了头。这一“低头”的细节传神地刻画了三人的失望心理。三个和尚中老鼠打翻灯台，导致寺庙起火，三个和尚由之前的谁也不去山下挑水到起火后同心协力地救火，实现了从不团结到团结的转变，故事在三人紧张而团结的救火中达到高潮，而随后故事一反救火时的紧张，三人想到了吊水上山来的办法，于是三人合作，胖和尚负责在山下的河边把水打到桶里，小和尚负责把空桶放到山下，而长和尚负责把打好的水倒到缸里，解决了水的问题。最后片段的叙事平缓而和谐。不管情节多么激烈，总会在最后结局处回归到平静和舒缓 第二个出场的和尚被设计为奸刁、工于心计，好占便宜的成年人。 第三个出场的和尚设计为贪婪、憨直，以示与第二个和尚有所区别；也为了在戏剧中让他出出丑，加强对“私”字的嘲笑。 老鼠在影片里是一个反面角色，是捣乱破坏者。这个角色使得影片平添许多喜剧趣味。 B、环境设计 三个和尚从背景形式的角度来说是比较简单的。由于影片总体风格是要求民族形式与写意手法的，为此，在背景设想上并不追求环境的真实描绘，只需根据影片规定的情节画上必不可少的东西、做到“意到”就可。以简略的画面形式和构图风格来体现影片所规定的环境和气氛，这涉及到虚实关系的处理问题。 C、镜头的设计 动画片三个和尚有一场高潮的戏“救火”，分镜头的节凑很快，是分镜头切换最快、最多的一场戏，短短三十三分钟就有三十多个镜头。 五、关于价值与社会意义 《三个和尚》这个饮誉中外的创新之作，既有鲜明的民族风格，又有现代意识。它从内容到形式都富于时代气息，这是难能可贵的。导演把古老的节奏与现代西方的叙事技巧巧妙结合，没有生硬、造作之感，是“中国学派”在表现形式上一次成功的尝试。影片有着独特的“民族化”艺术风格，但它又别于其他中国特色的影片。《三个和尚》这一动画电影带有中国特色和民族个性的风格，是中国动画片的典型代表和中国动画造型的辉煌。这一动画片造型的单纯化、符号化、幽默感，准确生动地赋予人物以特有的性格和气质。只有掌握丰富多样的表现手法，才能在造型设计中做到真正意义上的随心所欲、随意赋形，从而塑造更有竞争力的优秀动画形象。动画的造型就是以美术理论为基础的审美训练,既包