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- 2017-08-18 发布于广东
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第十三章 组 织 发 展 第一节 组织学习理论(1) 一、学习的内涵与类型 1、学习的定义 学习是一个使相对持久的变化在经验引起的潜在行为中发生的过程。 2、学习的类型 学习有三种形式,分别是个人学习、团队学习、组织学习。 第一节 组织学习理论 第一节 组织学习理论 第二节 学习型组织(2) 二、学习型组织的主要特征 1、共同的愿景 2、持续不断的学习进程 3、扁平化、能动式组织结构 4、自我管理 5、开放式的学习文化 6、领导者的新角色 7、强调知识管理 ? 第二节 学习型组织(3) 二、学习型组织的构建 1、五项修炼 (1)自我超越(personal mastery) (2)改善心智模式(improve mental models) (3)建立共同愿景(building shared vision) (4)团队学习(team learning) (5)系统思考(system thinking) 第
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