兰州大学文学院2015年本科教学质量报告.docVIP

  • 30
  • 0
  • 约3.18千字
  • 约 8页
  • 2017-08-18 发布于河南
  • 举报

兰州大学文学院2015年本科教学质量报告.doc

兰州大学文学院2012年本科教学质量报告 2012年,我院坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,学习贯彻胡锦涛总书记清华百年校庆讲话和“七一”重要讲话精神,坚持“内涵提升,创新驱动,质量优先,结构调整”的发展思路,走以质量提升为核心的内涵式发展道路,解放思想、开拓创新,扎实推进本科教学各项工作。 第一部分 本科基本教育情况 一、本科人才培养目标 1.汉语言文学专业:本专业培养德智体美全面发展,人格健全,具有中外语言文学基本知识、基本理论和基本技能,富有文学创作与评论能力、文化传承与创新能力,兼具宽广的国际视野与浓郁的本土情怀,能在高等院校及科研机构从事中国语言文学教学与研究工作,在文学艺术、新闻出版等文化部门从事文学评论、创作、编辑,新闻写作、语言文字应用等方面工作,在党政机关与企事业单位从事秘书、宣传和行政管理工作的复合型人才。 2.戏剧影视文学专业:本专业培养适应21世纪发展,德、智、体、全面发展,扎实理论基础,创新的高戏剧影视专门人才。毕业生可以在国家机关、企事业单位、社会团体从事戏剧影视创作、研究、管理、教学工作,也可以继续在戏剧学、电影学、广播电视学等专业深造。 文学院现有教职工6人,其中专教师49人,教授9人,副教授18人,讲师22人。教师中具有博士学位31人,硕士学位13人;博士生导师10人,硕士生导师28人。2012年国家社科基金项目

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档