第四册语文知识点及重难点.pptVIP

第四册语文知识点及重难点 教材内容 本册教材设计了八个专题，组织了八组教材内容。依次是：春天里的发现，奉献与关爱，爱祖国、爱家乡；用心思考，勇于创造；热爱自然，了解自然；培养优秀的品质；要正确看待问题，善于思考；走进科技的世界。 每组教材包括：导语、四篇课文以及“语文园地”。 本册安排了四篇略读课文《卡罗尔和她的小猫》《充气雨衣》《玩具柜台前的孩子》《阿德的梦》。略读课文只安排了两项课后练习题，有识字任务，没有鞋子要求。（P31P69P108P144） 学习目标 1.继续复习巩固汉语拼音，借助汉语拼音识字、正音。 2.认识400个字，会写300个字。要求认识的字能读准字音，结合语句等语言环境了解意思，不作字形分析，不要求书写。要求会写的字能读准字音，认清字形，理解意思，正确书写，并运用于口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望，在生活总自主识字。养成学生良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁，感受汉字的形体美。 学习目标 3.继续使用音序查字法，学习用部首查字法，培养独立识字的能力。 4.喜欢阅读，对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵制定的课文和自己喜欢的课文片段。在教师的指导下，学习默读，做到不出声，不指读。 5.能联系上下文和生活实际，了解课文中词句的意思，在阅读主动积累词语。 6.能阅读浅显的课外读物，能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。 学习目标 7.积累自己喜欢的成语、对联、古典诗词、格言警句。 8.注意养成讲普通话的喜欢和愿意与人交流的意识，能认真听别人讲话，听懂主要内容，能主动与别人交流，讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方，有礼貌。 9.对写话有兴趣，能把看到的想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。根据表达需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号。学习写日记。 10.对周围的事物有好奇心，了与观察大自然，热心参与学校、社区活动，并能表达自己的感受。 关于识字、写字 1.切莫忽视差异，不对识字做统一的要求； 2.学生能够在一定的语言环境中识字，即达到了识字教学的要求。 3.在指导写字的时候，教师要板书示范； 4.写字分散到每节课中，不是写的越多越好，而要注意写字的质量。