5-本科学生毕业论文-格式doc-上海戏剧学院.docVIP

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上海戏剧学院 本科生毕业论文管理工作规定 (2013年11月修订) 为了进一步规范我校本科毕业论文工作,提高毕业论文质量,培养学生分析问题和研究问题的能力,实现本科艺术教育的目标,特制定本规定。 毕业论文选题的原则及方法 关于原则: 规范性:课题的选择应符合专业培养目标,达到毕业论文教学大纲的基本要求。 应用性:课题的选择应体现教学与当代社会文化艺术的综合,培养学生的创造意识和严谨的工作精神。 科学性:选题的范围和深度应符合学生的实际情况,既强调理论的应用,也注重实际的操作。 关于方法: 毕业论文课题的选择可在导师指导下,采取自选和指定相结合的方法。 自选:由学生结合各类教学剧目的创作决定自己毕业论文的课题,但必须经导师审核批准。 指定:在学生自选课题存在问题的情况下,导师可根据学生的实际情况为其指定课题。 毕业论文选题的程序及要求 课题选定后,学生必须填写“毕业论文开题报告”,导师审核后填写意见并签名,各院系负责核准。 课题选定后不得随意更改,如因特殊情况需要调整的,必须由指导教师向院系主管教学的领导提出申请,并报教务处批准。 选题工作应于进行毕业论文的前一学期完成并落实到学生,以便学生及早考虑和准备。 学生进行毕业论文的时间应不少于12周(包括答辩)。 指导教师的资质和任务 指导教师应由讲师或相当职称以上有经验的教师、艺术创作人员担任,助教、研究生不能单独担任,但可协助指导教师工作。 每位指导教师所指导的学生人数原则上控制在6—10人的范围,本院系教师不足时可从其它院系或部门外请。 指导教师的具体任务: 指导学生选择课题; 审定学生的开题报告表; 每周对学生至少进行1—2次的辅导和检查; 答辩结束后整理出全部资料(包括电子版文稿),交各院系教务员存档。 答辩和成绩评定 各院系需成立相应的答辩专家小组,由主管教学的领导和讲师以上的专业教师组成,人数3—5人。 答辩结束后,小组为每位学生写出评语,评定成绩,并签字备案。 成绩采用百分制,60分以下为不合格,整个专业的优秀率不超过10%,良好率不超过70%。 答辩小组评定出本专业的优秀毕业论文1—2篇,上报教务处,教务处将组织专家进行鉴定,并在校园网上予以公示。 以下学生不得参加答辩: 累计旷课时间达到或超过本课程的1/3; 未完成毕业论文的教学要求; 未按照本规定和《上海戏剧学院本科生毕业论文指导原则与格式要求的规定》进行写作; PMLC论文(创作总结)抄袭检测系统显示重复率超标。 检查和管理 前期: 各院系在每年10月份向教务处提交导师名单; 各院系于11月份检查指导教师到岗情况; 各院系、指导教师及时督促学生于12月份完成开题报告,以备教务处检查; 中期: 各院系对毕业论文指导教师的指导工作进行督促检查,了解工作进度,解决存在的问题; 教务处通过不同的方式了解情况,并协助解决有关问题; 进度安排如下: 1月 完成论文初稿 2月- 4月 按指导老师的修改意见修改和充实论文 5月 完成论文定稿和规范格式 后期: 各院系提前将答辩的时间、地点报教务处,以便教务处组织有关专家和领导参加旁听; 答辩结束后教务处将随机抽查5%的创作总结,组织有关专家进行审核; 一旦发现毕业论文有剽窃现象,将严肃处理,取消该学生的学士学位; 学生毕业论文资料由各院系存档,保存期为三年。优秀毕业论文由教务处送学校档案室长期存档; 本规定由教务处负责解释。 关于本科生毕业论文分类指导管理与创作总结格式的规定 毕业论文是学生在掌握基本理论、专业知识和基本技能的基础上,接受艺术理论研究工作的初步训练,是培养独立工作能力的重要环节,也是取得毕业证书、申请学士学位的重要条件之一。毕业论文工作是学校的重要组成部分,对全面提高教学质量有十分重要的意义。为提高我校本科生毕业论文的质量,提高教学管理服务水平,特制定本规定。 一、分类指导与管理 结合上海市教育委员会指示精神和我校艺术专业的特性,本科生毕业论文的写作将按照分类指导的原则,确定创作总结的形式、内容、篇幅和质量要求。具体实施意见如下: (一)表演类专业将毕业论文作为“毕业论文”,围绕毕业创作、毕业实习展开艺术总结并提高到一定的理论高度,表演类专业包括表演系、舞蹈学院及戏曲学院的表演类专业。戏剧影视美术设计、游戏动漫专业、视觉传达专业、艺术设计类专业参照表演类试行。 (二)2013年各专业具体要求如下表: 院系 班 级 学生数 专业群 性质 表演系 表演2010(影视表演) 38 表演类 毕业创作总结 表演2010(音乐剧表演) 35 表演类 毕业创作总结 表演2010(喜剧表演) 17 表演类 毕业创作总结 戏文系 戏剧文学2010级 26 编导类 毕业论文 艺术教育2010级 11 编导类 毕业论

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